初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题3 二氧化碳和一氧化碳图文ppt课件

这是一份初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题3 二氧化碳和一氧化碳图文ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了SEC，MIN，STOP，CO2，完成学案知识点一1，完成学案知识点一2，升华吸热，干冰易升华吸热，二氧化碳的用途，二氧化碳的性质等内容，欢迎下载使用。
复习回顾： 收集三集气瓶二氧化碳
1.通过实验探究，认识二氧化碳的性质2.了解二氧化碳对生活和环境的影响
仔细观察颜色、气味、状态
常温下，二氧化碳是无色、无味的气体。
【知识点一】二氧化碳的性质
探究一 (图6--14) P117 倾倒二氧化碳的实验
两支蜡烛由下至上依次熄灭
CO2的密度比空气的大，
不支持燃烧，也不能燃烧
思考：你还能想到其他方法来验证CO2的密度比空气的大吗？
CO2能溶于水(瓶内气压变小，大气压把瓶压瘪)
向一个收集满CO2气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶塞，振荡，观察现象 并分析
图6—15 CO2的溶解性实验
探究二(图6--15) P117二氧化碳的溶解性实验
根据实验6—3和6—4完成下表（课本117页）
（1）通常情况下，二氧化碳（ ） 也( ) ，，也不能供给呼吸
CO2溶于水，只是单纯的二氧化碳分子扩散到水分子中吗？
探究三 (图6--16) P118二氧化碳与水反应的实验
CO2不能使紫色石蕊变色
CO2与H2O反应的生成物能使紫色石蕊变红
碳酸不稳定,受热易分解
CO2 + H2O == H2CO3
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳与氢氧化钙 [Ca(OH)2]反应，生成了白色的碳酸钙沉淀的缘故。
（澄清石灰水可检验CO2）
CO2 + Ca(OH)2
H2O + CaCO3
CO2气体 液体 固体(干冰)
【知识点二】二氧化碳对生活和环境的影响
2、二氧化碳对人体对环境的影响以及在自然界的循环
请阅读课本120-121
完成学案知识点二2,3,4
一、物理性质 1、通常情况下是无色无味的气体； 2、干冰(固态CO2)易升华； 3、能溶于水； 4、密度比空气大
二、化学性质 1、不能燃烧，也不支持燃烧； 2、能与水反应：CO2 + H2O == H2CO3 3、能与石灰水反应： 　 CO2 ＋ Ca(OH)2 == CaCO3 ↓＋ H2O 4、CO2无毒，但不能供给呼吸