初中人教版 (五四制)课题3 二氧化碳和一氧化碳说课课件ppt

这是一份初中人教版 (五四制)课题3 二氧化碳和一氧化碳说课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了三二氧化碳的用途等内容，欢迎下载使用。
想一想：实验室制取CO2的方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
向如右图示的烧杯里倾倒CO2
最下层的蜡烛先熄灭，然后是上层的蜡烛也熄灭
二氧化碳不能支持燃烧,也不能燃烧，密度比空气大
一、二氧化碳的物理性质
还有什么现象能说明二氧化碳密度比空气大？
向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即盖上瓶盖,振荡。观察现象并分析。
在通常状况下，1体积的水大约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多。生产雪碧、可乐等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。
瓶里压强减小，证明二氧化碳溶于水
1：通常情况下是一种无色无味的气体；2：密度比空气大；3：能溶于水 。
CO2溶于水的过程中有没有发生化学变化呢？
小花先不变色，后由紫色变为红色
二氧化碳与水反应生成了一种酸CO2+H2O = H2CO3
碳酸不稳定 易分解 H2CO3 = CO2↑+H2O
二氧化碳不能使石蕊变红
二、CO2的化学性质
CO2+H2O = H2CO3（碳酸）
碳酸不稳定 易分解 H2CO3 = CO2↑+H2O
提出问题：以前我们经常说，检验二氧化碳气体可以用澄清石灰水，它的原理是什么呢？
将饮料瓶中中产生的气体导出通入装有澄清石灰水的烧杯中
饮料瓶中气体是二氧化碳 CO2与石灰水反应生成白色沉淀
反应方程式：Ca(OH)2+CO2==CaCO3 +H2O
小结：二氧化碳的化学性质
1.既不能燃烧，也不能支持燃烧；不能供给呼吸，
2.与水反应生成碳酸； H2O + CO2=H2CO3
碳酸不稳定易分解， H2CO3=H2O + CO2↑
3.与石灰水反应生成白色沉淀CaCO3。 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+H2O（重点）
你能说出这些用途与哪些性质相关吗？
⒈CO2不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大,可用来灭火
⒉干冰升华吸热，可用于致冷剂，可用于保存食物和人工降雨
⒊CO2能促进光合作用，可用于温室肥料（气体肥料）
⒋CO2能溶于水，可用于制汽水饮料
⒌CO2能与多种物质反应是化工原料，如制尿素
1、CO2的用途虽然不少，但是空气中的CO2是 否越多越好？太多会造成什么后果？
2、“温室效应”有什么危害?
答：不是越多越好，太多会造成“温室效应”
答：它会导致全球的气温升高,两极的冰川融化，海平面上升
1、CO2能使紫色石蕊试液变红是因( )A、密度比空气大B、可以溶解在水里C、与水发生化学反应生成碳酸D、二氧化碳分子可以与紫色石蕊直接反应
2、下列反应用作鉴定CO2气体的是( )A、 CO2+H2O = H2CO3B、 H2CO3 = CO2↑ +H2OC、 CO2+C == 2CO D、CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ↓
动动脑 为了使石灰浆［Ｃa(OH)2］抹的墙壁快点干燥，为什么常在室内生个炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？