华师大版22.1 一元二次方程课文课件ppt
展开1、观察方程: 2x=1; 3x+2=x-4; 2(x+2)-3(x-1)=0它们都含有 个未知数,并且未知数的最高次数是 ,这样的整式方程叫做一元一次方程.
2、下列方程哪些是一元一次方程 ____________ (1)5x+3=0 (2)2x+y=3 (3) (4) x2-2x+1=0(5)
问题1:绿苑小区住宅设计,准备在每两幢楼房之间,开辟面积为900平方米的一块长方形绿地,并且长比宽多10米,那么绿地的长和宽各为多少?
如果设绿地宽为x米,则长应为________米,列方程:
x(x+10)=900
问题2:学校图书馆去年年底有图书5万册,预计到明年年底增加到7.2万册。求这两年的年平均增长率。
设则两年的年平均增长率为x。则:去年图书册数:_____万册,今年图书册数:_____________万册,明年图书册数:_____________________万册。
5+5x=5(1+x)
思考:是否是我们学过的什么方程?它们有什么特点?
1、都只含______个未知数;
2、未知数的最高次数是________;
3、都是整式方程还是分式方程?
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。
一元二次方程必须满足三个条件:(1)只含一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程。
一个微信群里共有x个好友,每个好友都分别给其他好友发了一条消息,这样一共产生56条消息.那么该微信群中有多少好友在线?(只列方程,不求解)
解:由题意,得 x(x-1)=56
建立一元二次方程模型解决实际问题时,既要利用题目条件中给出的等量关系,又要抓住题目中隐含的一些常用关系式(如面积公式、体积公式、利润公式等)进行列方程.(2) 列一元二次方程的一般步骤:①审题,找未知量与已知量;②设合适的未知数;③找等量关系;④列一元二次方程.
任何一个一元二次方程都可以整理成如下形式:
确定一元二次方程各项系数时,先要化为一般式;各项系数包括前面的符号。
判断一元二次方程时,要从原方程及整理后的方程两方面进行判断,看其是否符合一元二次方程的条件.除满足三个条件外,特别注意二次项系数不能为0.
2、(课本P19)将下列一元二次方程化为一般形式,并指出方程的二次项系数、一次项系数和常数项:
特别注意:一元二次方程二次项系数不为0
方程的解满足方程,将解代入方程可求待定的系数。
定义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值叫做 一元二次方程的根(解).
2、已知m是方程x2﹣2x﹣1=0的一个根,则代数式2m2﹣4m+2017的值为( ) A.2019 B.2018 C.2016 D.2015
3、关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为( ) A.1B.﹣1C.1或﹣1 D.
4、若n(n≠0)是关于x的方程x2+mx+2n=0的根,则m+n的值为( ) A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2
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