小学人教版组合图形的面积课堂教学ppt课件

这是一份小学人教版组合图形的面积课堂教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了用指甲盖来估计，用已知面积橡皮来估计，满格18，不满格18，不满一格的按半格计算，平行四边形，长方形，简单练习，中等练习，100m2等内容，欢迎下载使用。

你能用公式计算这片树叶的面积有多大吗？
你有办法估计这片树叶的面积吗？
一个指甲盖的面积大约1cm2。
一块橡皮的面积大约6cm2。
以每个小方格面积为1cm2的方格纸作为参照标准， 请你估计这片叶子的面积。
知道小方格的面积，求叶子的面积。
这片叶子的形状不规则，怎么计算面积呢？
先在方格纸上 描出叶子的轮廓图。
观察图片并想一想，深绿色和浅绿色的部分有什么不同？再数一数，各有多少格？
面积范围：18cm2~36cm2
18＋18÷2＝18＋9＝27 （cm2）
5×6＝30（cm2）
也可以把不规则的图形转化为学过的图形进行估算。
我们再遇到不规则的图形，怎样估计它的面积呢？
根据实际问题选择适当的估算方法。
1．如图所示，每个小正方形的面积为1 cm²，请你估计一下，这个米老鼠图片的面积约是（ ） cm²。 A．20 B．35 C．60
2．丫丫出生时脚印的面积约是（ ）。
A．5 cm2～50 cm2
B．12 cm2～32 cm2
C．32 cm2～40 cm2
图中每个小方格的面积为1m²，请你估计这个池塘的面积。
下面是某自然保护区一个湖泊的平面图（每个小方格表示1公顷，边长为100 m）。你能估计这个湖泊的面积大约是多少公顷吗？
将其看作一个长方形，长为1100 m，宽为700 m，所以面积为1100×700＝770000（m²）＝77公顷答：这个湖泊的面积大约是77公顷。
我们再遇到不规则的图形，怎样估计它的面积呢？可以通过数方格确定图形面积的范围,再分别估出不满格的面积，最后再加起来。也可以把不规则的图形转化为学过的图形进行估算。根据实际问题选择适当的估算方法。