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    人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.2 集合间的基本关系精练

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.2 集合间的基本关系精练,共7页。

    本试卷满分100分,考试时间45分钟,试题共16题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
    一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.若集合A={x|x≥0},且B⊆A,则集合B可能是( )
    A.{1,2}B.{x|x≤1}
    C.{-1,0,1}D.R
    【答案】A
    【解析】因为集合A={x|x≥0},且B⊆A,所以集合B是集合A的子集.当集合B={1,2}时,满足题意;当集合B={x|x≤1}时,-1∉A,不满足题意;当集合B={-1,0,1}时,-1∉A,不满足题意;当集合B=R时,-1∉A,不满足题意,故选A.
    2.满足{a}⊆M{a,b,c,d}的集合M共有( )
    A.6个B.7个
    C.8个D.15个
    【答案】B
    【解析】依题意a∈M,且M{a,b,c,d},因此M中必含有元素a,且可含有元素b,c,d中的0个、1个或2个,即M的个数等于集合{b,c,d}的真子集的个数,有23-1=7(个).
    3.已知集合A={2,-1},集合B={m2-m,-1},且A=B,则实数m等于( )
    A.2B.-1
    C.2或-1D.4
    【答案】C
    【解析】∵A=B,∴m2-m=2,∴m=2或m=-1.
    4.定义集合P-Q={x|x=p-q,p∈P,q∈Q},若集合P={4,5,6},Q={1,2,3},则集合P-Q的所有真子集的个数为( )
    A.32B.31
    C.16D.15
    【答案】B
    【解析】由题中所给定义,可知P-Q={1,2,3,4,5},∴P-Q的所有真子集的个数为25-1=31.故选B.
    5.(2020·浙江高三模拟)集合,,若A∩B=B,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】因为,又,
    则由,可得;时满足条件.
    6.(2020·湖南天心长郡中学高一月考)给定全集U,非空集合A,B满足,,且集合A中的最大元素小于集合B中的最小元素,则称为U的一个有序子集对.若全集,则U的有序子集对的个数为( )
    A.71B.49C.35D.29
    【答案】B
    【解析】A的最大元素为2时,A的个数是1,B的个数是个,满足条件A,B共15对;
    A的最大元素为3时,A的个数是2,B的个数是个,满足条件A,B共14对;
    A的最大元素为6时,A的个数是4,B的个数是个,满足条件A,B共12对;
    A的最大元素为7时,A的个数是8,B的个数是1个,满足条件A,B共8对,
    所以U的有序子集对的个数为49个.
    故选:B
    11.(多选)已知A⊆B,A⊆C,B={2,0,1,8},C={1,9,3,8},则集合A可以是( )
    A.{1,8}B.{2,3}
    C.{1}D.{2}
    【答案】AC
    【解析】∵A⊆B,A⊆C,B={2,0,1,8},C={1,9,3,8},∴集合A中一定含有集合B,C的公共元素,结合选项可知A、C满足题意.
    12.(多选)已知集合P={x|x2=1},Q={x|ax=1},若Q⊆P,则a的值是( )
    A.1B.-1
    C.0D.2
    【答案】ABC
    【解析】由题意,当Q为空集时,a=0,符合题意;当Q不是空集时,由Q⊆P,得a=1或a=-1.所以a的值为0,1或-1.
    二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)
    6.设x,y∈R,A={(x,y)|y=x},B=,则A,B准确的关系是________.
    【答案】BA
    【解析】因为B=={(x,y)|y=x,且x≠0},故BA.
    7.已知∅{x|x2+x+a=0},则实数a的取值范围是________.
    【答案】a≤
    【解析】因为∅{x|x2+x+a=0},所以方程x2+x+a=0有实数根,即Δ=1-4a≥0,a≤.
    已知A={x∈R|x<-2或x>3},B={x∈R|a≤x≤2a-1},若B⊆A,则实数a的取值范围为___________.
    【答案】{a|a<1或a>3}
    【解析】∵B⊆A,
    ∴B的可能情况有B≠∅和B=∅两种.
    ①当B≠∅时,
    ∵B⊆A,∴或成立,
    解得a>3;
    ②当B=∅时,由a>2a-1,得a<1.
    综上所述,实数a的取值范围是{a|a<1或a>3}.
    8.(一题两空)已知集合A={a,a-1},B={2,y},C={x|1<x-1<4}.
    (1)若A=B,则y的值为________;
    (2)若A⊆C,则a的取值范围为________.
    【答案】(1)1或3 (2)3【解析】(1)若a=2,则A={1,2},所以y=1.
    若a-1=2,则a=3,A={2,3},
    所以y=3,综上,y的值为1或3.
    (2)因为C={x|2<x<5},
    所以,所以3<a<5.
    三、解答题(本大题共4小题,共40分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    9.判断下列集合间的关系:
    (1)A={-1,1},B={x∈N|x2=1};
    (2)P={x|x=2n,n∈Z},Q={x|x=2(n-1),n∈Z};
    (3)A={x|x-3>2},B={x|2x-5≥0};
    (4)A={x|x=a2+1,a∈R},B={x|x=a2-4a+5,a∈R}.
    【解析】(1)用列举法表示集合B={1},故BA.
    (2)因为Q中n∈Z,所以n-1∈Z,Q与P都表示偶数集,所以P=Q.
    (3)因为A={x|x-3>2}={x|x>5},
    B={x|2x-5≥0}=,
    所以利用数轴判断A,B的关系.
    如图所示,AB.
    (4)因为A={x|x=a2+1,a∈R}={x|x≥1},
    B={x|x=a2-4a+5,a∈R}={x|x=(a-2)2+1,a∈R}={x|x≥1},所以A=B.
    10.已知a∈R,x∈R,A={2,4,x2-5x+9},B={3,x2+ax+a},C={x2+(a+1)x-3,1},求:
    (1)当A={2,3,4}时,x的值;
    (2)当2∈B,BA时,a,x的值;
    (3)当B=C时,a,x的值.
    【解析】(1)因为A={2,3,4},所以x2-5x+9=3,
    所以x2-5x+6=0,
    解得x=2或x=3.
    (2)因为2∈B且BA,所以
    解得或均符合题意.
    所以a=-,x=2或a=-,x=3.
    (3)因为B=C,所以
    ①-②并整理得a=x-5,③
    ③代入①并化简得x2-2x-3=0,
    所以x=3或x=-1.
    所以a=-2或a=-6.
    经检验,a=-2,x=3或a=-6,x=-1均符合题意.
    所以a=-2,x=3或a=-6,x=-1.
    14.设集合A={x|-1≤x+1≤6},B={x|m-1(1)当x∈Z时,求A的非空真子集的个数;
    (2)若A⊇B,求m的取值范围.
    【解析】化简集合A,得A={x|-2≤x≤5}.
    (1)∵x∈Z,
    ∴A={-2,-1,0,1,2,3,4,5},
    即A中含有8个元素,
    ∴A的非空真子集数为28-2=254(个).
    (2)①当m-1≥2m+1,即m≤-2时,B=∅⊆A;
    ②当m>-2时,
    B={x|m-1因此,要B⊆A,
    则只要⇒-1≤m≤2.
    综上所述,m的取值范围是{m|-1≤m≤2或m≤-2}.
    15.已知三个集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-ax+a-1=0},C={x|x2-bx+2=0},同时满足BA,C⊆A的实数a,b是否存在?若存在,求出a,b的所有值;若不存在,请说明理由.
    【解析】A={x|x2-3x+2=0}={1,2},
    ∵B={x|x2-ax+a-1=0}={x|(x-1)[x-(a-1)]=0},
    ∴1∈B.
    又BA,∴a-1=1,即a=2.
    ∵C={x|x2-bx+2=0},且C⊆A,
    ∴C=∅或{1}或{2}或{1,2}.
    当C={1,2}时,b=3;
    当C={1}或{2}时,Δ=b2-8=0,即b=±2,此时x=±,与C={1}或{2}矛盾,故舍去;
    当C=∅时,Δ=b2-8<0,即-2综上可知,存在a=2,b=3或-2
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