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    小升初数学模拟试卷(9)--人教新课标(带解析)

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    这是一份小升初数学模拟试卷(9)--人教新课标(带解析),共11页。试卷主要包含了=   等内容,欢迎下载使用。

    人教新课标小升初数学模拟试卷(9

     

    1.(3分)=         

    2.(3分)将1997加上一个整数,使和能被23与31整除,加的整数要尽可能小,那么所加的整数是      

    3.(3分)小明看一本书,已经看了全部页数的还多16页,余下没看的比已看过的还多48页,这本书共有      页.

    4.(3分)如图,每一横行、每一竖行和对角线上三个数之和均相等,则x=      

     

    5.(3分)下面的字母算式中,每一个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字.如果CHINA代表的五位数能被24整除,那么这个五位数是      

     

    6.(3分)有四个数,每次选取其中两个数,算出它们的和,再减去另外两个数的平均数,用这种方法计算了六次,分别得到以下六个数:43、51、57、63、69、78.那么原来四个数的平均数是     

    7.(3分)有一枚棋子放在图中的1号位置上,现按顺时针方向,第一次跳一步,跳到2号位置;第二次跳两步,跳到4号位置;第三次跳三步,又跳到1号位置;…,这样一直进行下去,      号位置永远跳不到.

     

    8.(3分)有些分数分别除以所得的三个商都是整数,那么所有这样的分数中最小的一个是     

    9.(3分)如图,等边三角形ABC的边长为100米,甲自A点,乙自B点同时出发,按顺时针方向沿着三角形的边行进.甲每分钟走60米,乙每分钟走90米,在过每个顶点时各人都因转弯而耽误10秒钟,那么乙在出发                    秒之后追上甲.

     

    10.(3分)把一个大长方体木块表面上涂满红色后,分割成若干个同样大小的小长方体,其中只有两个面是红色的小长方体恰好是12块,那么至少要把这个大长方体分割成      个小长方体.

    11.计算:

    12.一件工作,甲独做要8小时完成,乙独做要12小时完成.如果先由甲工作1小时,然后由乙接替甲工作1小时,再由甲接替乙工作1小时,…,两人如此交替工作那么完成任务时共用了多少小时?

    13.如图,在一个梯形内有两个三角形的面积分别为10和12,已知梯形的上底长是下底长的,求余下阴影部分的面积是多少?

     

    14.一个自然数除以6得到的商加上这个数除以7的余数,其和是11,求所有满足条件的自然数.


    参考答案

    1.

    【解析】

    试题分析:通过观察发现分子中的分数分母分别是6、12、3.公分母是12,可以先通分.通分后分子中可以用简算.分母中的0.2化为

    解:

    原式=

    =

    =

    =

    故答案为

    点评:本题在化简时注意灵活运用运算定律.

    2.142.

    【解析】

    试题分析:要求所加的整数是多少,根据题意可知,1997与所求整数之和是23与31的公倍数,然后算出23与31的公倍数比1997稍大的,继而用该公倍数﹣1997即可得出本题答案.

    解:因为1997与所求整数之和是23与31的公倍数,

    所以有:23×31=713,

    713×3=2139,

    2139﹣1997=142;

    答:所加整数为142.

    故答案为:142.

    点评:此题解题的关键是先求出31和23的最小公倍数,然后根据题意,计算出比1997稍大的31和23的公倍数,最后减去1997即可得出结论.

    3.240.

    【解析】

    试题分析:把这本书全部的页数看成单位“1”,余下没看的是三分之二少16页,同时也是比三分之一多16页多48页,那么全部页数的为16+48+16=80(页)

    解:(16+48+16)

    =80

    =240(页);

    答:这本书共有240页.

    故填:240.

    点评:解答此题关键找出单位“1”,分析出数量关系,再根据已知选择合适的解法解决问题.

    4.22.

    【解析】

    试题分析:据题意可知,每一横行、每一竖行及对角线上的三个数之和为x+7+10=x+17,为方便起见,原图中的空格用字母表示,如图所示.由此可得:a3=17+x﹣x﹣1=16,a1=17+x﹣10﹣16=x﹣9

    a2=17+x﹣(x﹣9)﹣1=25,a5=17+x﹣10﹣25=x﹣18,所以,x+(x﹣9)+(x﹣18)=x+17,解此方程即可.

    解:原图中的空格用字母表示,如图所示.

    可以看出,每一横行、每一竖行及对角线上的三个数之和为(x+7+10=)x+17,则:

    a3=17+x﹣x﹣1=16;

    a1=17+x﹣10﹣16=x﹣9;

    a2=17+x﹣(x﹣9)﹣1=25;

    a5=17+x﹣10﹣25=x﹣18;

    所以x+(x﹣9)+(x﹣18)=x+17

    2x=44;

    x=22;

    故答案为:22.

    点评:本题的关健是通过分析所给数据,找出之间的等量关系进行解决.

    5.17208.

    【解析】

    试题分析:首先又题目得知,G+G=A,N+N=N,可知,N=0,G的取值范围为1﹣4,又知五位数能被24整除,根据尾数四的倍数,则筛选出G的取值范围只可能是2或者4;其次因为O+O=I,则说明,O+O大于等于10,又因为已知N=0,则I就不可能等于0,于是得出O的取值范围在6﹣9之间;又因为H+K=H,且K又不等于0,并且O+O大于10,进一位,则可以将式子改写为H+K+1=H,这样只有当K=9时,式子才能成立,所以得出结论K=9.进一步根据十进位的原则,则可以得出C=1,综合上述给定个字母的取值范围逐一探讨得出答案.

    解:显然C=1,K=9,且百位向千位进1.

    因为在十位上,N=9(个位向十位进1),或N=0,由于K=9,所以N=0.

    在百位上,由于百位向千位进1,所以O=5,6,7,8.试验:

    若O=5,则I=0,与N=0重复;

    若O=6,则I=2,由于被8整除,可推出A=8,此时G=4,

    由于1+2+0+8=11,所以H=7(1,4已被取过).

    若O=7,则I=4,由于被8整除,可推出A=8,此时G=4,与I=4重复;

    若O=8,则I=6,由于被8整除,可推出A=8或0,均重复.

    所以五位数是17208.

    点评:此题解答时注意抓住进位与不进位加法的数字特点,从简单入手,分类探讨,找到问题的突破口.

    6.

    【解析】

    试题分析:因为在四个数中每次选取两个数求和,计算六次,等于每个数计算了三次,即四数之和的3倍.每次计算两个数的平均数,计算六次,等于四数之和的倍,由此得解.

    解:(43+51+57+63+69+78)=361;

    361÷3÷

    =361××

    =

    =

    答:原来四个数的平均数是

    故答案为:

    点评:解答此题首先明确,四个数中每次选取两个数求和,计算六次,等于每个数计算了三次,即四数之和的3倍.每次计算两个数的平均数,计算六次,等于四数之和的倍,由此列式解答.

    7.3号,6号.

    【解析】

    试题分析:

    次数       步数         号数

    1            1            2

    2            2            4

    3            3            1

    4            4            5

    5            5            4

    6            6            4

    7            7            5

    8            8            1

    9            9            4

    10          10            2

    11          11            1

    12          12            1

    ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣

    13         13             2

    14         14             4

    15         15             1

    16         16             5

    17         17             4

    18         18             4

    19         19             5

    20         20             1

    21         21             4

    22         22             2

    23         23             1

    24         24             1

    ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣

    12个数一个循环,它的规律是2、4、1、5、4、4、5、1、4、2、1、1,以此类推,所以3、6号永远跳不到.

    解:经试验可以发现,棋子每次跳到的位置依次是2、4、1、5、4、4、5、1、4、2、1、1、2、4、1,

    每12次为一个循环,所以3、6号位置永远跳不到.

    故答案为:3号,6号.

    点评:考查图形的规律性变化;探索规律是解决本题的难点.

    8.26

    【解析】

    试题分析:根据题意:这些分数中最小的分数的分母应该是28、56、20的最大公约数,分子是5、15、21的最小公倍数.

    解:20=2×2×5,

    56=2×2×2×7,

    28=2×2×7,

    所以20、56、28的最大的公约数是2×2=4;

    15=3×5,

    21=3×7,

    所以5、15、21的最小公倍数是3×5×7=105;

    所以这样的分数中最小的是

    故答案为:26

    点评:根据题意商是整数,所以可以知道:原分数与除数分数可以相互约分,并且最终分母变成1,即结果是整数.

    9.220.

    【解析】

    试题分析:甲的速度=60米/分=1米/秒,乙的速度=90米/分=1.5米/秒.根据题意可知,乙要追上甲,需要多走100米还要多转一个转弯,但在转弯处还要耽误10秒钟,此时甲又多走出10米,所以甲、乙的距离差为(100+10)=110米;由此可知,乙追上甲时共需时间:110÷(1.5﹣1)=220(秒).

    解:60米/分=1米/秒,90米/分=1.5米/秒,

    (100+10)÷(1.5﹣1),

    =110+0.5,

    =220(秒);

    答:乙在出发220秒之后追上甲.

    故答案为:220.

    点评:此题属于复杂的追及应用题,此类题的解答方法是根据“追及(拉开)路程÷(速度差)=追及(拉开)时间”,代入数值,计算即可.

    10.20.

    【解析】

    试题分析:在大长方体木块表面上涂满红色后后,只有两个面是红色的小长方体位于棱上(除去棱的端点),知道了是12块,为使分割的块数尽量少,可使12条棱中有8条棱只有端点的两个小长方体,另外4条棱的中间分别有(12÷4=3)个小长方体,进而可求出共分割成小长方体的个数.

    解:因为只有两个面是红色的小长方体位于棱上(除去棱的端点);

    为使分割的块数尽量少,可使12条棱中有8条棱只有端点的两个小长方体,

    另外4条棱的中间分别有的小长方体:12÷4=3(个),

    共分割成小长方体的个数:(3+2)×2×2=20(个).

    故答案为:20.

    点评:此题属于立体图形的切拼,要明确“两个面是红色的小长方体”位于大长方体的什么位置.

    11.3.

    【解析】

    试题分析:通过观察可知,每个分数的分子与分母组成数字非常接近,所以可先据公式a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)将分子分解,然后再进行巧算.

    解:

    =++

    =++

    =++

    =1+1+1,

    =3.

    点评:公式a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)也是分数巧算中常用到的公式.

    12.9小时

    【解析】

    试题分析:把这项工作看成单位“1”,那么甲的工作效率是,乙的工作效率是,它们合做的工作效率是=

    我们假设甲乙合做,求出需要几小时,取其整数部分;这个整数就是二人交替工作了几次,再求剩下的时间对应的工作量,然后求出这部分工作量甲乙交替完成还要多长时间完成,最后把这几部分时间加起来.

    解:甲的工作效率:,乙的工作效率:

    1÷(

    =1

    =4(小时);

    甲乙各交替工作了4小时后剩下的工作量:

    1﹣×4=

    甲再干1小时后剩下的工作量是;

    =

    这些工作量乙需要的时间:

    ÷=(小时);

    全部时间:

    4×2+1+=9(小时);

    答:那么完成任务时共用了9小时.

    点评:本题关键是把甲乙交替工作看成甲乙合做,甲乙合做的时间中的整数部分就是交替工作各自用的整小时的时间,再求出剩下时间完成的工作量按照甲乙交替工作进行计算,求出他们用的时间,问题可以解决.

    13.23.

    【解析】

    试题分析:根据题意和图形可知:已知的2个三角形高的和是梯形的高,2个三角形底的和是梯形上下底的和.而梯形和三角形的面积都和底高有关系,所以设出其中一个三角形的底和高,可以变相求出梯形的面积,再减去已知的2个三角形的面积就可以求出阴影的面积.

    解:设上底长为2a,下底长为3a,三角形AOD的高为h,则三角形BCO的高为x,则x是:

    (2a×h):(3a×x)=10:12  解之得:x=h,

    那么梯形的高为:h+h=h,

    又因为三角形AOD面积为10,可知:ah=10,

    梯形面积为:(2a+3a)×h÷2=ah=×10=45,

    故阴影面积为:45﹣(10+12)=23;

    答:阴影部分的面积是23.

    点评:本题图形提示阴影的面积=梯形的面积﹣2个已知三角形的面积,还是运用组合图形面积求法的思想.

    14.34,40,46,52,58,64,70.

    【解析】

    试题分析:一个数除以7,余数从0到6,有7种可能;因为商+余数=11,余数最小是0,所以商最大是11;所以此数最大是11×6+5=71,可以把这些数分成7组,它们除以7余数分别是0到6;当余数是0,则除以6的商是11,则11×6+a(余数)=7n(这个自然数)0≤a≤5,7n=66+a,所以a=4,此时,解是70,同理,当余数是1、2、3、4、5、6时,解出的数即可.

    解:当余数是0,则除以6的商是11,11×6+a(余数)=7n(这个自然数)0≤a≤57n=66+a,

    所以a=4,解是70,

    当余数是1时,解是64,

    当余数是2时,解是58,

    当余数是3时,解是52,

    当余数是4时,解是46,

    当余数是5时,解是40,

    当余数是6时,解是34.

    所以一共有7个:34,40,46,52,58,64,70.

    故答案为:34,40,46,52,58,64,70.

    点评:解决此题关键是审清“一个自然数除以6得到的商加上这个数除以7的余数,其和是11”,逐一分析得出答案.

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