2021学年5 守株待兔授课ppt课件

这是一份2021学年5 守株待兔授课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了展开想象感知寓意，我会认等内容，欢迎下载使用。

守株待兔 宋人／有耕者。 田中／有株。 兔走／触株， 折颈／而死。 因／释其耒／而守株， 冀／复得兔。兔／不可／复得，而／身为／宋国／笑。
回顾学法： 看注释，借助工具书，联系上下文，看插图。
因释其耒而守株，冀复得兔。
因：于是，就。其：他的。复：再一次。 于是，农民便放下他的农具守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。
兔不可复得，而身为宋国笑。
身：自己。 为：被。 野兔是不可能再次得到的，而他自己却被宋国人所嘲笑。
1.“兔走触株，折颈而死。”可见兔子当时跑的怎样？有哪些词也表示快的意思？ 2.野兔为什么这样拼命的跑？ 3.种田的人看到撞死的野兔，是什么心情？他是怎么想的？他是怎么做的？结果怎样？
不劳而获最终造成什么样的后果？
一无所获、两手空空、赔了夫人又折兵（偷鸡不成蚀把米）。
如果你是种田人的邻居，看到种田的人最后一无所获，你会对他说什么？
野兔跑来撞在树桩上，折断脖子死了，那是偶然的现象，你总存有侥幸心理是不对的。
联系实际，生活中有没有这样的人呢，说一说。如果你遇到这样的人，你会怎么说？
待 宋 释 冀
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南辕北辙 今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面?’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善，而离楚愈远耳。