人教部编版三年级下册5 守株待兔获奖课件ppt

内容

教学要点

课时

教学建议

5.《守株待兔》

本课介绍了一个人守在树桩前，等待兔子被撞死的故事，重点是结合注释，读懂故事，明白寓意。

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结合注释、插图和想象理解寓言内容。

6.《陶罐和铁罐》

本课讲述了陶罐和铁罐的故事，重点是懂得课文所蕴含的道理。

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默读课文，掌握抓住人物的神态、语言来体会人物特点的方法。

7.《鹿角和鹿腿》

本课介绍了鹿对自己的角和腿的前后不同态度，重点是通过朗读感悟，体会故事所讲述的道理。

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反复诵读，通过品读，抓住重点词句，理解课文内容。

8.《池子与河流》

本课介绍了池子和河流各自的人生观点，重点是体味诗歌的寓意。

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按照“阅读提示“的要求独立阅读诗歌，把握诗歌的主要内容。　

口语交际

本次口语交际是以“该不该实行班干部轮流制”为交际内容。重点是尊重别人的想法。

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一边听一边思考，小组合作交流，代表发言。 

习作

本次习作以“看图画，写一写”为题目，重点是透过人物外表想象内心，将画面内容写具体。

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先认真观察图画，再把所看所想写下来。

语文园地

本次学习园地主要内容：交流关于寓言的知识，学习特殊结构的词语，复习运用人物的动作、神态描写；学写通知的格式，练习写通知；练习书写横画和竖画都很多的字的写法，积累寓言故事演变的成语。重点是多种形式的朗读和背诵，积累了解寓言故事中的成语，学会人物的动作、神态描写。

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1.交流寓言的知识。2.用合作探究法做好训练题。

快乐读书吧

本次读书吧介绍了几本寓言故事书，重点是初步培养学生在课外独立阅读寓言故事的良好习惯。

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创设浓厚的读书氛围，引导学生掌握一定的阅读方法。