人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第1节 通过神经系统的调节同步练习题
展开概述神经调节的结构基础和反射。
神经冲动的产生和传导。(难点)
说明兴奋在神经元之间的传递。(重点)
二、自主学习指导一:
请同学们认真默读课本P16-18内容,认真观察图2-1和2-2。6分钟后进行检测一。
三:检测一:
一、神经调节的结构基础和反射
= 2 \* GB3 ②
= 4 \* GB3 ④
= 3 \* GB3 ③
= 1 \* GB3 ①
神经元细胞
1、神经系统的结构和功能单位是 ;其结构包括
;其功能:能够接受刺激产生 ,并 。
2、神经调节的基本方式是 ,它是指在 的参与下,动物和人体对内外环境变化作出的
3、反射的结构基础是 ,它包括 ,
, , , 五个组成部分:
4、兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由____________状态变为____________状态的过程。
二、兴奋在神经纤维上的传导(参考课本18页图)
1、神经细胞处于静息状态时,________________________,造成膜电位表现为____________;受到刺激后,神经细胞兴奋,造成____________,膜电位表现为____________,兴奋与未兴奋部位由于电位差的存在,形成了____________。
2、兴奋以____________的形式沿着神经纤维进行 传导。
3、电流方向在膜外由________流向________ ,在膜内由__ ___流向___________。
4、神经冲动在神经纤维上传导时,与膜内电流方向 ,与膜外电流方向 。
自主学习指导二:
请同学们认真默读课本P18—19内容,认真观察图2-3和2-4。5分钟后进行检测二。
三:检测二:
1、神经元之间兴奋传递的结构基础是 ;
其组成包括: , ,
其类型:轴突—— 型;轴突—— 型
2、请画出一个突触的亚显微结构模式图(参考课本19页)
3、兴奋传导的过程
兴奋→ →突触小泡→突触前膜→ →突触后膜→产生兴奋或抑制
4、兴奋在神经元之间传递的特点是 。
传递方向:(一个神经元) →(后一个神经元) ;
单向传递的原因:由于神经递质存在于 的突触小泡内,只能由 释放后作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制。
5、兴奋经过突触的传递方式: 信号→ 信号→ 信号
6、人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,不正确的有 ( )
A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)再转化为电信号
C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D. 兴奋在突触是单向传递的
★知识点拨1、兴奋在神经纤维上的产生和传导
2.神经冲动的传递
装 订 线
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
庆云第一中学课堂导学案
(设计者:魏其林 审核者:鹿娇)
年级:1学科:生物 编号:B3---03 日期:2013年 3 月 日 班级: 姓名:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
第二章第一节通过神经系统的调节(一)
四、当堂训练
1.在人体的反射活动中能够起分析和综合作用的部分是 ( )
A.神经中枢 B.神经纤维 C.传出神经 D.传入神经
2.将蛙的坐骨神经膜内放置两个电极,连接到一个电流表上,静息时电表测出的电位差是 ( )
A.电位差为零 B.变为负电位
C.变为正电位 D.先变为负电位,再变为正电位
3.在静息状态时,神经细胞内含有大量的( )
A.钾离子 B.钠离子 C.铁离子 D.镁离子
4.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,不正确的是( )
A. 神经纤维在未受到刺激时,膜内为正电荷
B. 膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位
C. 膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位
D. 兴奋的传导方向是轴突→另一个细胞的树突或胞体
5.球员踢球瞬间,神经冲动在神经纤维上的传导形式是( )
A.静息电位 B.动作电位 C.突触传导 D.反射弧
6.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面,放置两个相距2~3厘米的电极a和b,在图中的刺激点给 予较强的电刺激(如右图所示)。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是 ( )
7. 右图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是
A.图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端
B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c
C.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋
D.③内的递质只能经④释放再作用于⑥
8.下列有关人类神经传导的叙述,正确的是 ( )
A. 在反射弧中,兴奋始终以电信号的形式传递
B. 神经元的细胞膜直接接触,以便于兴奋地传递
C. 突触只允许兴奋由树突末端传导另一神经元的轴突或细胞体
D. 轴突末端细胞质中小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制
9.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是 ( )
A.神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导方向一致
B.神经纤维上已兴奋地部位将恢复为静息状态的零电位
C.突触小体完成“化学信号 → 电信号”的转变
D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋
10.下图示神经元局部模式图。当兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是
A.都是由左向右
B.都是由右向左
C.膜内由左向右,膜外由右向左
D.膜内由右向左,膜外由左向右
11. 下图为一神经细胞未受刺激时的电荷分布及相关处理。据图回答:
(1)神经细胞膜的主要成分是_____;结构特点具有 ______性;功能特点具有____ ___性。
(2)神经细胞在未受刺激时和受到刺激后细胞膜内、外电位表现分别为 __ __、 。
(3)如果在电极a的左侧给一适当刺激,则a~b之间神经冲动的传导方向是_ ___。
兴奋在神经纤维上传导的特点是具有 。
12.下图突触结构的亚显微结构模式图。据图回答:
(1)右图中的B是下一个神经元的 。
(2)[③]的名称是____ _____。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器 [ ]____ _____。反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
(3)神经递质与突触后膜上的 相应结合,使突触后膜的膜电位发生变化。
(4)兴奋经过突触的传递方式是 → → 。
第二章第一节通过神经系统的调节(一)答案
当堂训练
1~5AAAAB 6—10CDDAC
11. (1)磷脂和蛋白质 一定的流动性 选择透过性 (2)内负外正 内正外负
(3)a→b 双向性
12. (1) 胞体膜或树突膜 (2)突触小泡 ②线粒体 神经递质 神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜 (3)受体 (4)电信号 化学信号 电信号
分数
成绩
高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第1节 通过神经系统的调节学案: 这是一份高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第1节 通过神经系统的调节学案,共7页。学案主要包含了自主预习,互动探究,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第二章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用二 受精作用导学案及答案: 这是一份人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第二章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用二 受精作用导学案及答案,共5页。学案主要包含了学习目标,自主预习,互动探究,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
生物必修3《稳态与环境》第1节 通过神经系统的调节导学案: 这是一份生物必修3《稳态与环境》第1节 通过神经系统的调节导学案,共8页。学案主要包含了高效导航,经典回眸,变式训练等内容,欢迎下载使用。