高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节导学案

这是一份高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节导学案，共4页。学案主要包含了神经调节的结构基础和反射，兴奋在神经纤维上的传导等内容，欢迎下载使用。


课题
通过神经系统的调节
学习目标
1．概述神经调节的结构基础和反射。
2．说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
3．概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
学习重点
1．兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
2．人脑的高级功能。
学习难点
兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
学习过程
学习记录
一、神经调节的结构基础和反射
（一）神经系统的结构和功能单位——


1、结构
树突


2、功能：能够接受刺激产生 ，并 。
（二）、神经调节的基本方式——
1、反射的概念：它是指在 的参与下，动物和人体对内外环境变化作出
的
2、反射的结构基础
3、反射弧的五个组成部分： ， ， ， ， 。
反射弧各部分的功能
感受器
感受一定的刺激，并产生兴奋
传入神经
将感受器产生的兴奋，以神经冲动的形式传向神经中枢
神经中枢
将传入神经传来的神经冲动进行分析与综合，并产生兴奋
传出神经
将神经中枢产生的兴奋，以神经冲动的形式传向效应器
效应器
将传出神经传来的神经冲动转变成肌肉或腺体的运动
4、兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由____________状态变为____________状态的过程。
二、兴奋在神经纤维上的传导（参考课本18页图）
1、神经细胞处于静息状态时，________________________，造成膜电位表现为____________；受到刺激后，神经细胞兴奋，造成____________，膜电位表现为____________，兴奋与未兴奋部位由于电位差的存在，形成了____________。
2、兴奋以____________的形式沿着神经纤维进行 传导。
3、电流方向在膜外由________流向______ ，在膜内由________流向_____________。
4、神经冲动在神经纤维上传导时，与膜内电流方向 ，与膜外电流方向 。
5、兴奋在神经纤维上的传导特点：__________ ___。
归纳：
兴奋在神经纤维上的产生和传导
三兴奋在神经元之间的传递
1、神经元之间兴奋传递的结构基础——
（1）突触的组成： ， ，
(2)神经递质：存在于 内，在神经元之间传递兴奋，使后一个神经元发生兴奋或抑制。
（3）请画出一个突触的亚显微结构模式图
（参考课本19页）
（4）兴奋的传递的过程
神经冲动通过 传导到 小体，其内的 释放的 通过扩散作用与 上的特异性受体结合，引发 ，即引发 ，使另一个神经元产生兴奋，这样，兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元，由于神经递质只存在于 的突触小泡中，只能由 释放，然后，作用于 ，因此，神经元之间的兴奋传递只能是 。
（5）传递特点： 向传递，即：兴奋只能从一个神经元的
传递给另一个神经元的 或 ，而不能向相反的方向传递。
（6）、兴奋经过突触的传递方式： 信号→ 信号→ 信号
归纳：
兴奋在神经纤维和神经细胞间传导比较
神经纤维上的传导
神经元细胞间的传递[来源:学_科_网]
信 号 形 式
传 导 速 度
传 导 方 向
注意：兴奋在神经元间的传导是单向的，导致神经冲动在整个神经系统中的传导是单向的，传导所经历时间的长短，主要取决于传导途径中突触的多少。
四．神经系统的分级调节
观察课本2-5各级中枢示意图思考：各组成部分的功能
下丘脑： 。
大脑皮层： 。
脑干： 。
小脑： 。
脊髓： 。
五人脑的高级功能
eq \\ac(○,1)位于人大脑表层的大脑皮层，有_______个神经元，组成了许多_______，是整个神经系统中_______的部位。它除了对外部世界的_______以及控制机体的_______外，还具有_______、_______、_______和_______等方面的高级功能。
eq \\ac(○,2)观察人类大脑皮层的言语区，写出各区的功能
W区：此区发生障碍，________________________________________________。
V区；此区发生障碍，________________________________________________。
S区：此区发生障碍，________________________________________________。
H区：此区发生障碍，________________________________________________。
eq \\ac(○,3)学习和记忆的关系：学习和记忆是脑的_______之一。学习是___________________________，
记忆则是____________________________。学习和记忆相互联系，不可分割。
eq \\ac(○,4)短期记忆和永久记忆之间的联系
短期记忆主要与_______的活动及_______之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像_______的脑区有关。长期记忆可能与_______的建立有关。
【我有问题问老师】