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    高中数学人教A版必修2:空间图形的基本关系与公理第1课时空间图形基本关系的认识与公理1-3课件
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系授课ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系授课ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了核心必知,问题思考等内容,欢迎下载使用。

    一、空间图形的基本位置关系
    4.集合中元素的性质集合中的元素具有确定性、互异性和无序性.
    二、空间图形的3条公理
    1.三点确定一个平面吗?
    提示:当三点在一条直线上时,不能确定一个平面,当三点不在同一条直线上时,确定一个平面.
    2.三条两两相交的直线,可以确定几个平面?
    提示:若三条直线两两相交于一点时,则可以确定一个或三个平面;若相交于三个交点时,则可以确定一个平面.
    证明点线共面的常用方法:①纳入平面法:先确定一个平面,再证明有关点、线在此平面内.②辅助平面法:先证明有关的点、线确定平面α,再证明其余元素确定平面β,最后证明平面α、β重合.
    证明点共线问题的常用方法有:法一是首先找出两个平面,然后证明这些点都是这两个平面的公共点,根据公理3,这些点都在交线上.法二是选择其中两点确定一条直线,然后证明另外的点在其上.
    已知:空间中A,B,C,D,E五点,A,B,C,D共面,B,C,D,E共面,则A,B,C,D,E五点一定共面吗?
    [错解] ∵A,B,C,D共面,∴点A在点B,C,D所确定的平面内.∵点B,C,D,E四点共面,∴点E也在点B,C,D所确定的平面内,∴点A,E都在点B,C,D所确定的平面内,即点A,B,C,D,E一定共面.
    [错因] 在证明共面问题时,必须注意平面是确定的.上述错解中, 由于没有注意到B,C,D三点不一定确定平面,即默认了B,C,D三点一定不共线,因而出错.也即题知条件由B,C,D三点不一定确定平面,因此就使得五点的共面失去了基础.
    [正解] A,B,C,D,E五点不一定共面.(1)当B,C,D三点不共线时,由公理可知B,C,D三点确定一个平面α,由题设知A∈α,E∈α,故A,B,C,D,E五点共面于α;(2)当B,C,D三点共线时,设共线于l,若A∈l,E∈l,则A,B,C,D,E五点共面;若A,E有且只有一点在l上,则A,B,C,D,E五点共面;若A,E都不在l上,则A,B,C,D,E五点可能不共面.综上所述,在题设条件下,A,B,C,D,E五点不一定共面.
    解析:四边相等不具有共面的条件,这样的四边形可以是空间四边形.
    1.下列图形中不一定是平面图形的是(  )A.三角形        B.菱形C.梯形 D.四边相等的四边形
    3.下列四个命题中,真命题的个数为(  )①如果两个平面有三个公共点,那么这两个平面重合②两条直线可以确定一个平面③若M∈α,M∈β,α∩β=l,则M∈l④空间中,相交于同一点的三条直线在同一平面内A.1 B.2 C.3 D.4
    解析:两个平面有三个公共点时,两平面相交或重合,①错;两条直线异面时不能确定一个平面,②错;空间中,相交于同一点的三条直线不一定在同一平面内,④错.∴只有③对.
    答案:(1)平行 (2)异面 (3)相交 (4)异面
    4.如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,判断下列直线的位置关系: (1)直线A1B与D1C的位置关系是__________;(2)直线A1B与B1C的位置关系是__________;(3)直线D1D与D1C的位置关系是__________;(4)直线AB与B1C的位置关系是__________.
    5.若a,b是异面直线,b,c是异面直线,则直线a与直线c的位置关系是________.
    解析:两条直线a,c都与同一条直线b是异面直线,则这两条直线平行、相交或异面都有可能.
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