小学6 多边形的面积平行四边形的面积说课ppt课件

这是一份小学6 多边形的面积平行四边形的面积说课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了长方形的面积，平行四边形的面积，平行四边形，长方形，底×高，S＝a×h，平行四边形的面积＝，平方米，选择题等内容，欢迎下载使用。

复习:1、这是什么图形?什么叫平行四边形?它有什么特征?
想一想： 在我们周围有哪些东西的形状是平行四边形？
用数方格的方法试一试！
一个方格代表1㎡，不满一格的都按半格计算。
讨论：1、拼出的长方形和原来的平行四边形比，面积变了没有？ 2、拼出的长方形的长和宽与原来的平行四边形的底和高有什么关系？ 3、你能根据长方形面积的计算公式推导出平行四边形的面积计算公式吗?
通过割补的方法，我们可清楚地看到，任何一个 都可以转化为 ，而且长方形的 和 恰好等于平行四边形的 和 。
还可以写成：S＝a·h 或 S＝ah
S =ah =6 × 4 = 24（m2）
平行四边形花坛的底是 6m，高是 4m，它的面积是多少？
答：它的面积是 24 m2。
下面是块近似平行四边形的菜地
王大爷:46×23 李大爷46×20，请你判断一下，谁对？谁错？
李大爷说的对，因为平行四边形的面积等于底与高的乘积
算出下面平行四边形的高。
h=S÷a =28÷7 =4（m）
(1)求上面平行四边形面积正确列式是（ ）。 A、15×10B、12×14
仔细辨析，做出判断。
（1）一个平行四边形底是8dm,高是3cm,则面积是24cm2。( )（2）一个平行四边形底扩大到原来的4倍，高也扩大到原来的4倍，则面积扩大到原来的8倍。（ ）（3）形状不同 的两个平行四边形面积一定不相等。（ ）（4）一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长没变，面积变大了。（ ）
选择:将正确答案的序号填在括号里。
（2）下面两个平行四边形的面积（ ）
A、不相等B、相等C 、可能相等
（３）如图：　　　　　长方形面积（　）平行四边形的面积。
A、大于　　　B、小于　　C 、等于
比较下列平行四边形的面积
等底等高的平行四边形面积相等。
（４）把一个长方形拉成一个平行四边形后，　　　它的面积（　　　）
A、比原来大　　　B、比原来小C 、与原来相等　　Ｄ、无法确定