小学数学沪教版 (五四制)五年级上册平行四边形的面积教课内容ppt课件
展开怎样计算这个平行四边形的面积呢?
小组合作要求:1.利用手中的学具和材料,验证你的猜想。 (注意:方格纸中每一小格为1cm2,不满1格按半格计算)2.比一比哪个小组的方法多,每探究出一种方法,可获得一枚点赞卡。3.每个小组推荐一名同学汇报探究结果。
求下列平行四边形的面积:
30×22=660(cm2)
1.9×2.1=3.99(m2)
2.5×3.4=8.5(m2)
计算下列平行四边形中的未知量.
108÷12=9(cm)
4.4÷2=2.2(m)
18×19=342(dm2)
S=ah
47×744=34968(元)
答:共需要34968元。
已知直线m平行于直线n,想一想下面两个平行四边形的面积。
已知直线m平行于直线n,计算下面两个平行四边形的面积。
同(等)底等高的平行四边形面积相等。
在数学的天地里,重要的不是我们知道了什么,而是怎么知道的! ——毕达哥拉斯
你能用转化的方法解决新的数学问题吗?
转化前后,你发现他们之间有哪些等量关系?
将平行四边形转化成长方形.
平行四边形面积=底
答:这个平行四边形的面积24平方厘米。
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