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    苏科版七年级下册12.2 证明教课ppt课件

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    这是一份苏科版七年级下册12.2 证明教课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了情境引入,合作探究,第1题,第2题,学以致用,本节课你有什么收获,回顾反思等内容,欢迎下载使用。

    1.(猜想验证)小明连续三天没来上学了,明天他肯定还不会来上学,这种判断是否合理?答:___________.2.(议一议,算一算)如果a=b,那么a2=b2. 如果a2=b2,那么a,b的关系是____________.
    活动一、1、完成“试一试”,用“>” 或“<”填空:(1)直观比较:线段AB CD;(2)测量比较:线段AB CD.2、(1)先猜一猜第一题图中的两条线段AB与CD哪一条长一些?(2)图(1)中有曲线吗?请把图(2)中编号相同的点用线段连接起来.
    活动二: 1、:有两条如图所示小路(1)这两条小路的面积相等吗?(2)你认为应该如何计算小道的面积吗?(3)进一步思考,要判断一个问题的正确性依靠什么?
    活动二: 2、(1)当x=-5,-1,0,2,3时,分别计算代数式 的值,并与同学交流。 (2)换几个数再试试,你发现什么?对于你的发现进行证实
    活动三:小组合作交流,完成“数学实验室”.
    1、如图12-2-3所示,图①中的四边形是正方形吗?图②中的两条直线a,b平行吗?
    2、如图12-2-4,A,B,C,D,E五人围坐在圆桌旁,为A庆祝生日,小华问他们当时的座位.A说:“我在B的旁边”.B说:“我的左边不是C就是D”.C说:“我在D的旁边”.D说:“不,C在B的右边是错的”.最后E作了如实回答:“除B说的正确之外,A,C,D都说错了.”你能确定他们的位置吗?
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