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人教部编版五年级下册第一单元单元综合与测试当堂达标检测题
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第一单元
[时间:90分钟 满分:100分]
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 | 总分 |
得分 |
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一、读拼音,写词语。(8分)
1.我家有一个大花园,这花园是蜜蜂、hú dié( )、蜻蜓、mà zha( ),样样都在。
2.祖父在园子里bá cǎo( ),我跟在后面xiā nào( ),结果误把韭菜当作野草割掉,把狗尾巴草当作谷穗岛留着。
二、下列词语中加点字的读音都相同的一项是( )。(3分)
A.供应 供认 供品 供述 B.摇晃 晃荡 晃动 晃悠
C.出差 差别 差异 差错 D.劳累 积累 累计 累加
三、根据要求写词语。(4分)
1.写出与下列加点词语意思相近的词是。
(1)太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。( )
(2)这是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心啊!( )
2.写出与下列加点词语意思相反的词。
(1)我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。( )
(2)后来到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!( )
四、下列加点字词的解释完全正确的一组是( )。(3分)
A.童孙未解(解决) 供(从事)耕织
B.短笛无腔(曲调) 信口(随口)吹
C.稚子(幼小的孩子) 金盆(金子做的盆子)脱晓冰
D.能书善(长于,能做好)画 颇(偏,不正)负盛名
五、下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )。(3分)
A.雪白的山峰高高耸立,与蔚蓝澄澈的天空相映成趣。
B.上课了,同学们前赴后继地走进教室。
C.这座雕塑造型别致,真是美妙绝伦。
D.对于同学们提出的各种问题,老师总是不厌其烦,一一进行解答。
六、下列对《古诗三首》和《祖父的园子》的理解不恰当的一项是( )。(3分)
A.《四时田园杂兴》(其三十一)描写农村冬日生活中的一个场景,是为了表现农村儿童的天真情趣。
B.《稚子弄冰》描绘了孩子弄冰的场景,表达了诗人对儿童的喜爱之情。
C.《村晚》描绘了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
D.《祖父的园子》写了“我”在园中自由自在的童年生活,表达了作者对童年生活的留恋。
七、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。(3分)
A.其实哪里是铲?不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。
B.它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。
C.后来到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!
D.像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。
八、按要求写句子。(8分)
1.祖父对明明说:“明天我要种菜,你可以来帮我。”(改为转述句)
2.在这园子里,怎么让我不快乐呢?(改成陈述句)
3.春风中,柳枝随风飘荡。(改为拟人句)
4.开学初,学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。(修改病句)
九、把下列诗句补充完整。(8分)
1.昼出耘田夜绩麻, 。
2. ,彩丝穿取当银钲。
3.牧童归去 , 信口吹。
4. ,报得三春晖。
十、品读课内语段,完成练习。(10分)
(一)梅花魂(节选)
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?
1.写出下列词语的近义词。(3分)
偶尔—( ) 唯独—( ) 训斥—( )
2.选文的前两句通过“不甚在意”和“分外爱惜”的_______,说明了___________。(2分)
3.用“____”画出选文中描写外祖父动作的句子。(1分)
4.“看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪。”“我”害怕是因为____
________________;“我”奇怪是因为_______________________。(2分)
5.“这清白的梅花,是能玷污的吗?”这句话的意思是( )(2分)
A.外祖父认为这么白的梅花不应该弄脏。
B.外祖父认为这幅墨梅图价值连城,不应该弄脏。
C.外祖父认为梅花是中国最有名的花,是有气节的中国人的象征,是不容玷污的。
(二)阅读古诗,完成练习。(9分)
四时田园杂兴(xīng xìng)(其三十一)
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻, 。
____________________ ,___________________。
1.用“√”给加点字选择正确的读音,并把诗句补充完整。(1分)
2.联系诗句解释下面词语。(1分)
绩麻:________________________ 当家:_________________________
3.古诗中的“儿”指的是_________,“女”指的是_________。本诗第一句中,___和_______是一组反义词。本诗的前两句向我们展示了一幅__________的画面。(5分)
4.诗中描写了儿童学种瓜的场景,下面对这一描写理解错误的一项是( )。(2分)
A.表明农家孩子从小便热爱劳动
B.表现农村儿童的天真情趣,表达诗人对劳动者的赞美
C.表现农村生活太过辛苦,连孩子们也在帮大人们劳动
十一、阅读下面的短文,完成后面的问题。(8分)
忆儿时(节选)
那是我五六岁时,我祖母在日的事。我祖母是一个豪爽而善于享乐的人。不但良辰佳节不肯轻轻放过,就是养蚕,也要每年大规模地举行。其实,我长大后才晓得,祖母的养蚕( )专为图利,叶贵的年头常要蚀本,( )她欢喜这暮春的点缀,故每年大规模地举行。我所欢喜的,最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上、地上都是蚕,架着经纬的跳板,以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里去采叶,我与诸姐跟了去,去吃桑葚。
蚕落地铺的时候,桑葚已很紫而甜了,比杨梅好吃得多。我们吃饱之后,又用一张大叶做一只碗,采了一碗桑葚,跟了蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕,我就以走跳板为戏乐,常常失足翻落地铺里,压死许多蚕宝宝。祖母忙喊蒋五伯抱我起来,不许我再走。然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真是有趣。这真是一年一度的难得的乐事!所以虽然祖母禁止,我总是每天要去走。
蚕上山之后,全家静默守护,那时不许小孩子们噪了,我暂时感到沉闷。然过了几天要采茧,做丝,热闹的空气又浓起来了。我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。( )大家似乎以为现在是辛苦而有希望的时候,应该享受这点心,( )都不客气地取食。我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕,这又是乐事。
七娘娘做丝休息的时候,捧了水烟筒,伸出她左手上的短少半段的小指给我看,对我说,做丝的时候,丝车后面是万万不可走近去的,她的小指,便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。她又说:“小囝囝不可走近丝车后面去,只管坐在我身旁,吃枇杷,吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹,叫妈妈油炒一炒,真好吃哩!”然而我始终不要吃蚕蛹,大概是我爸爸和诸姐不要吃的缘故。我所乐的,只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子,都并垒起,而变成不常见的丝车、匾、缸,又不断地公然地可以吃小食。
丝做好后,蒋五伯口中唱着“要吃枇杷,来年蚕罢”,收拾丝车,恢复一切陈设。我感到一种兴尽的寂寥。然而对于这种变换,倒也觉得新奇而有趣。现在我回忆这儿时的事,真是常常使我神往?祖母、蒋五伯、七娘娘和诸姐,都像童话里、戏剧里的人物了。且在我看来,他们当时这剧的主人公便是我。何等甜美的回忆!
我七岁时祖母去世,我家不复养蚕。不久父亲与诸姐弟相继去世,家道衰落了,我的幸福的儿时也过去了。因此这些回忆,一面使我永远神往,一面又使我永远忏悔。
1.在文中的括号里填上恰当的关联词语中。(2分)
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,不正确的画“x”。(3分)
(1)“然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真是有趣。”这句话把“满屋的跳板。”比作“棋盘街”,生动形象地写出家中养的蚕之多。( )
(2)“我所乐的,只是那时候家里的非常的空气。”这句话的意思是:那时候我们家的空气很清新,我很高兴。( )
(3)“现在我回忆这儿时的事,怎不令我神往?”这句话的意思是“现在我回忆这儿时的事,令我非常神往。”( )
3.文中划横线的句子表达了作者怎样的思想感情?(3分)
十二、习作。(30分)
回忆一下自己的成长经历,有没有某件事情、某个瞬间让你突然觉得自己长大了?选取一件在成长过程中让你印象深刻的事情,把事情的经过写清楚,把那个给你触动、让你感动的瞬间写具体,记录下自己当时的真实感受。
请以“一件难忘的事”为话题,写篇作文。
要求:题目自拟,不少于400字。
答案
一、1.蝴蝶 蚂蚱 2.拔草 瞎闹
二、 B.
三、示例:1.(1)闪耀(2)留恋 2.(1)一丝不苟(2)疑惑不解
四、B. 五、B. 六、A. 七、A.
八、1.祖父对明明说,明天他要种菜,明明可以来帮他。
2.在这园子里,让我快乐。
3.春风中,柳枝随风跳舞。
4.开学初,学校大队部讨论并通过了队员们提出的合理建议。
九、1.村庄儿女各当家 2.稚子金盆弄晓冰 3.横牛背 短笛无腔 4.谁言寸草心
十、(一)1.有时 只有 呵斥
2.对比 外祖父对墨梅图的珍视与喜爱
3.训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净
4.“我”弄脏了墨梅图,外祖父很不高兴 那幅墨梅图怎么就那么重要呢?难道比古玩还值钱吗?
(二)1.xìng,童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜
2.把麻搓成线 担任一定的工作
3.男人 女人 昼 夜 农村男女各司其职,辛勤劳作
4.C
十一、1.不是……而是…… 因为……所以……
2.(1)√(2)x(3)√
3.既表达了作者对儿时快乐生活的怀念和向往,又表达了因伤害了无数春蚕而产生的愧疚之情。
十二、习作。(略)
人教部编版语文五年级下册:第一单元质量检测卷(二)(含答案): 这是一份人教部编版语文五年级下册:第一单元质量检测卷(二)(含答案),共5页。试卷主要包含了书写,选择题,填空题,信息匹配,语言表达,现代文阅读达,书面表达达等内容,欢迎下载使用。
人教部编版语文五年级下册:第一单元质量检测卷(一)(含答案): 这是一份人教部编版语文五年级下册:第一单元质量检测卷(一)(含答案),共5页。试卷主要包含了书写,选择题,填空题,信息匹配,语言表达,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
人教部编版五年级下册第一单元单元综合与测试达标测试: 这是一份人教部编版五年级下册第一单元单元综合与测试达标测试,共8页。