

初中数学人教版九年级上册22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质优秀学案设计
展开出示目标
1.能够用描点法作出函数y=ax2的图象,并能根据图象认识和理解其性质.
2.初步建立二次函数表达式与图象之间的联系,体会数形的结合与转化,体会数学内在的美感.
预习导学
阅读教材,自学“例1”“思考”“探究”,掌握用描点法画出函数y=ax2的图象,理解其性质.
自学反馈 学生独立完成后集体订正
①画函数图象的一般步骤:列表-描点-连线.
②在同一坐标系中画出函数y=x2、y= SKIPIF 1 < 0 x2和y=2x2的图象.
点拨:根据y≥0,可得出y有最小值,此时x=0,所以以(0,0)为对称点,再对称取点.
③观察上述图象的特征:形状是抛物线,开口向上,图象关于y轴对称,其顶点坐标是(0,0),其顶点是最低点(最高点或最低点).
④找出上述三条抛物线的异同:开口向上,关于y轴对称,顶点坐标为(0,0).
⑤在同一坐标系中画出函数y=-x2、y=- SKIPIF 1 < 0 x2和y=-2x2,并找出它们图象的异同.
归纳:一般地,抛物线y=ax2的对称轴是y轴,顶点是(0,0),当a>0时,抛物线的开口向上,顶点是抛物线的最低点,a越大,抛物线的开口越小;当a<0时,抛物线的开口向下,顶点是抛物线的最高点,a越大,抛物线的开口越大.
活动1小组讨论
例1 填空:①函数y=(- SKIPIF 1 < 0 x)2图象是___,顶点坐标是____,对称轴是___,开口方向是___.
②函数y=x2、y= SKIPIF 1 < 0 x2和y=-2x2的图象如图所示,请指出三条抛物线.
解:①抛物线,(0,0),y轴,向上;
②根据抛物线y=ax2中,a的值的作用来判断,上面最外面的抛物线为y= SKIPIF 1 < 0 x2,
中间为y=x2,在x轴下方的为y=-2x2.
点拨:解析式需化为一般式,再根据图象特征解答,避免发生错误.抛物线y=ax2中,当a>0时,开口向上;当a<0时,开口向下,a越大,开口越小.
例2 已知函数y=(m+2)x SKIPIF 1 < 0 是关于x的二次函数.
①求满足条件的m的值;
②m为何值时,抛物线有最低点?求这个最低点;当x为何值时,y随x的增大而增大?
③m为何值时,函数有最大值?最大值为多少?当x为何值时,y随x的增大而减小?
解:①由题意得 SKIPIF 1 < 0 解得 SKIPIF 1 < 0
∴当m=2或m=-3时,原函数为二次函数.
②若抛物线有最低点,则抛物线开口向上,∴m+2>0,即m>-2. ∴只能取m=2.
∵这个最低点为抛物线的顶点,其坐标为(0,0),∴当x>0时,y随x的增大而增大.
③若函数有最大值,则抛物线开口向下,∴m+2<0,即m<-2.∴只能取m=-3.
∵函数的最大值为抛物线顶点的纵坐标,其顶点坐标为(0,0),∴当m=-3时,函数有最大值为0.∴当x>0时,y随x的增大而减小.
活动2 跟踪训练(独立完成后展示学习成果)
1.函数y=ax2与y=-ax2(a≠0)的图象之间有何关系?
解:关于x轴对称
2.已知函数y=ax2经过点(1,2).①求a的值;②当x<0时,y的值随x值的增大而变化的情况.
解:①a=2 ②当x<0时,y的值随x值的增大而减小
3.当m=-2时,抛物线y=(m-1)x SKIPIF 1 < 0 开口向下,对称轴为y轴,
当x<0时,y随x的增大而增大;当x>0时,y随x的增大而减小.
点拨:
二次项系数a是决定开口方向和开口大小的,同时根据开口方向也可以判断a的正负.
4.二次函数y=- SKIPIF 1 < 0 x2,当x1>x2>0,则y1与y2的关系是y1
5.二次函数y=ax2与一次函数y=-ax(a≠0)在同一坐标系中的图象大致是( B )
课堂小结
学生试述:这节课你学到了些什么?
课堂小练
一、选择题
LISTNUM OutlineDefault \l 3 抛物线y=2x2﹣3的顶点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.x轴上 D.y轴上
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列关于二次函数y=-0.5x2图象的说法:①图象是一条抛物线;②开口向下;③对称轴是y轴;④顶点(0,0).其中正确的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列函数中,当x>0时,y随x的增大而减小的是 ( )
A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
LISTNUM OutlineDefault \l 3 关于函数y=-3x2的性质表述正确的是( )
A.无论x为任何实数,y值总为负数;
B.当x值增大时,y值减小;
C.它的图象关于y轴对称;
D.它的图象在第二、四象限
LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知(-1,y1),(2,y2),(-3,y3)在函数y=x2的图象上,则( )
A.y1
LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知(-3,y1),(1,y2),(2,y3)在函数y=-x2的图象上,则( )
LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知二次函数y=ax2(a>0)图象经过(-2,4),则其图象一定经过( )
A.(2,4) B.(1,-2) C.(-1,-2) D.(2,8)
二、填空题
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列四个二次函数: = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①y=-x2; = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②y=-2x2; = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③y=0.5x2; = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④y=4x2.
其中抛物线的开口大小由大到小的顺序为: .
LISTNUM OutlineDefault \l 3 二次函数y=ax2(a<0)的图象在对称轴左侧上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),若y1
LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知点A(2,-4)在y=ax2的图象上,则a= ,开口方向 ,当x>0时,y值随x值增大而 .
LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知函数y=-x2的图象开口方向 ,顶点坐标为 ,对称轴为 .
LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知函数y=2x2的图象开口方向 ,顶点坐标为 ,若A(-2,a)在该图象上,则a= .
LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知点A(2,y1)、B(5,y2)在抛物线y=﹣x2+1上,那么y1 y2.(填“>”、“=”或“<”)
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如果抛物线y=(a﹣3)x2﹣2有最低点,那么a的取值范围是 .
LISTNUM OutlineDefault \l 3 抛物线y=-3x2的对称轴是 ,顶点是 ,开口 ,顶点是最 点,与x轴的交点为 .
三、解答题
LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知二次函数y=ax2与y=3x+1的图象交于A(1,m),B点.
(1)求a,m的值;
(2)求B点坐标;
(3)求△OAB的面积.
参考答案
LISTNUM OutlineDefault \l 3 D.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 D
LISTNUM OutlineDefault \l 3 B
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为: = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:<;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:a=-1,下,减小;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:下,(0,0),y轴;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:上,(0,0),8;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:>.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:a>3.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:y、(0,0)、向下、低、(0,0) .
LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:(1)a=4,m=4;
(2)B(-0.25,0.25);
(3)面积为:0.625;
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人教版九年级上册22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质导学案: 这是一份人教版九年级上册22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质导学案,共7页。