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人教版九年级上册22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质优秀课件ppt
展开(1)一次函数的图象是什么?
(2)画函数图象的基本方法与步骤是什么?
描点法:列表——描点——连线
(3)研究函数时,主要用什么来了解函数的性质呢?
1.正确理解抛物线的有关概念.
2.会用描点法画二次函数y=ax2的图象,知道抛物线y=ax2是轴对称图形,知道抛物线y=ax2的开口方向与a的符号有关.
3.能根据图象说出抛物线y=ax2的开口方向、对称轴、顶点坐标和抛物线的最高(低)点.
画出二次函数 y=x2 的图象.
1.列表:在 y = x2 中,自变量 x 可以是任意实数,列表表示几组对应值:
2.描点:根据表中x,y的数值在坐标平面中描点(x,y).
3.连线:如图,再用平滑曲线顺次连接各点,就得到 y = x2 的图象.
实际上,二次函数的图象都是抛物线,它们的开口或者向上或者向下.一般地,二次函数 y = ax2 + bx + c的图象叫做抛物线y = ax2 + bx + c.
观察函数y=x2的图象像什么?
观察函数y=x2的图象,总结函数性质:
实际上,每条抛物线都有对称轴,抛物线与对称轴的交点叫做抛物线的顶点.顶点是抛物线的最低点或最高点.
在对称轴的左侧,y随x的增大而减小.
在对称轴的右侧,y随x的增大而增大.
画出函数 y=−x2 的图象.
说说二次函数 y=−x2 的图象有哪些性质,与同伴交流.
1.y=−x2的图象是一条抛物线;2.图象开口向下;3.图象关于y轴对称;4.顶点( 0 ,0 );5.图象有最高点;6.当x>0时,y随x取值的增大而减小;当x<0时,y随x取值的增大而增大.
当a>0时,a越大,开口越小.
2.描点,连线得到函数图象如图:
当a<0时,a越小(即a的绝对值越大),开口越小.
a的绝对值越大,开口越小.
关于y轴对称,对称轴是直线x=0.
顶点坐标是(0,0).
当x=0时,y最小值=0
当x=0时,y最大值=0
在对称轴左侧递减在对称轴右侧递增
在对称轴左侧递增在对称轴右侧递减
2. 函数y=x2的图象上有三点(-3,a), (-1,b) ,(2,c),比较a,b,c的大小关系.解法1 代入法:将-3,-1,2分别代入函数解析式,求出a=9,b=1,c=4,进而比较大小.解法2 根据函数的对称性和增减性:函数的图象过(2,c)也即过(-2,c),∵-3<-2<-1<0,∴a>c>b.
1.关于x的二次函数y=-3x2,下列结论: ①图象的开口向下;②顶点是(0,0);③图象有最低点;④当x<0时,y随x的增大而增大.其中正确的结论的个数为( ) A.1个 B. 2个 C.3个 D. 4个
2.抛物线 y=0.5x2,y=-3x2,y=x2 的开口最大的是( ) A.y=0.5x2 B.y=-3x2 C.y=x2 D.无法确定
3.已知 y=(m+1)x 是二次函数,其图象开口向上,求 m 的值和函数解析式.
m+1>0 , ①
m2+m=2 , ②
解②得m1=−2,m2=1 .
此时,二次函数的解析式为 y=2x2.
若抛物线 y=ax2 (a ≠ 0),过点(−1,2).(1)则 a 的值是 ;(2)对称轴是 ,开口 .(3)顶点坐标是 ,顶点是抛物线上的最 值点 ,抛物线在 x轴的 方(除顶点外).(4)若A(x1,y1),B(x2,y2)在这条抛物线上,且x1
初中数学人教版九年级上册第二十二章 二次函数22.1 二次函数的图象和性质22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质背景图课件ppt: 这是一份初中数学人教版九年级上册第二十二章 二次函数22.1 二次函数的图象和性质22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质背景图课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了学习目标,情境引入,典例精析,yx2,议一议,y-x2,知识要点,yax2,y-ax2,交流讨论等内容,欢迎下载使用。
人教版九年级上册22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质多媒体教学ppt课件: 这是一份人教版九年级上册22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质多媒体教学ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了学习目标,情境引入,典例精析,yx2,议一议,y-x2,知识要点,yax2,y-ax2,交流讨论等内容,欢迎下载使用。
初中数学22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质课文配套课件ppt: 这是一份初中数学22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质课文配套课件ppt,文件包含2213《二次函数yax²+k的图象和性质》课件pptx、2213《二次函数yax²+k的图象和性质》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。