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    八年级上数学课件《平面直角坐标系》 (7)_苏科版
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    初中苏科版第五章 平面直角坐标系5.2 平面直角坐标系图片课件ppt

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    这是一份初中苏科版第五章 平面直角坐标系5.2 平面直角坐标系图片课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了坐标原点,x﹢y﹦0,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

      “中山北路西边50m,北京西路北边30m”这样描述可以吗?
    议一议:  (1)小明可以省去“西边”和“北边”这几个字吗?
    议一议:  (2)如果小明说:“中山北路西边,北京西路北边”,小丽能找到音乐喷泉吗?
    议一议:   (3)如果小明只说:“中山北路西边50 m”, 小丽能找到音乐喷泉吗?只说“北京西路北边30 m”呢?
      为了让小丽快速、准确地找到音乐喷泉,小明应该如何描述音乐喷泉的位置?
    只有距离,没有方向.不行.
    只有方向,没有距离.不行.
    仅有一个方向和距离.也不行.
    5.2 平面直角坐标系(1)
      平面内有公共原点且互相垂直的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系.
      如图,水平方向的数轴称为x 轴或横轴,竖直方向的数轴称为y 轴或纵轴,它们统称为坐标轴.公共原点O称为坐标原点.
    平面直角坐标系有什么样的特征呢?
    ①两条数轴互相垂直且原点重合; ②通常取向右、向上为正方向; ③两数轴单位长度一般取相同.
      在平面直角坐标系中,有序实数对(a,b)描述的是一个点 P 的位置,该如何确定点 P 的位置呢?
      过 x 轴上表示 a的点作 x 轴的垂线,再过 y 轴上表示 b 的点作 y 轴的垂线,两线的交点即为点 P .
      如图,已知平面内一点Q,你能确定与它相应的一对有序实数(m,n)吗?
     过点 Q 分别作 x 轴,y 轴的垂线,将垂足对应的数组合起来形成一对有序实数,即为点 Q 的坐标,可表示为 Q(m,n).
    1.在平面直角坐标系中,一对有序实数可以确 定一个点的位置;反之,任意一点的位置都可以用一对有序实数来表示.这样的有序实数对叫做点的坐标.
    2.点的坐标通常与表示该点的大写字母写在一 起,如 P(a,b),其中a为P的横坐标,b为P的纵坐标 .
    例1  在直角坐标系中,描出下列各点的位置:A(4,1),B(-1,4),C(-4,-2),D(3,-2),E(0,1 ),F( -4,0 ) .
    例 2 写出图中各点 的坐标.
    注意:坐标轴上的点不在任一象限内.
    在y轴上的点,横坐标等于0;
    在x轴上的点,纵坐标等于0;
    已知点A坐标为(x,y) (1) 当点 A在 第一象限时 ,则 x 0,y 0. (2) 当点 A在 第二象限时 ,则 x 0,y 0. (3) 当点 A在 第三象限时 ,则 x 0,y 0. (4) 当点 A在 第四象限时 ,则 x 0,y 0. (5) 当点 A在 X轴上时 , 则 y 0.
    5.2 平面直角坐标系(1)
    (6) 当点 A在 Y轴上时 ,则 X 0.(7) 当点 A在 原点时 ,则 X 0 ,Y 0(8) 当xy﹥0时 ,则点 A在第 象限(9) 当xy﹤0时 ,则点 A在第 象限(10) 当xy﹦0时 ,则点 A在 。
    (11) 当点 X2 ﹢Y2 ﹦ 0则点 A在 .(12) 当点 A在 一、三象限两坐标轴夹角的平分线上时 ,则 X与Y的关系 。(13) 当点 A在 二、四象限两坐标轴夹角的平分线上时 ,则 X与Y的关系 。(14) 如果点 A到X轴,y轴的距离分别为3与4。则点A的坐标为 ,与原点的距离为 。
    (4,3),(4,-3)( -4,3),(-4,-3)
    (15)已知点A坐标为 (2a-1,a+3) 当点A在X轴上时 ,则 a= . 坐标为 。当点A在y轴上时 ,则 a= . 坐标为 。当点A在第一象限时,则a取值范围 。 当点A在第二象限时,则a取值范围 。 当点A在第三象限时,则a取值范围 。 点A能在第四象限吗?为什么?
    通过今天的学习和研究,你对平面直角坐标系有哪些认识?
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