人教版八年级上册15.1.1 从分数到分式教学设计及反思

这是一份人教版八年级上册15.1.1 从分数到分式教学设计及反思，共3页。教案主要包含了预习作业，作业展示，引出新知，引出概念，理解辨析，应用新知形成技能，学习小结，课堂检测及作业等内容，欢迎下载使用。




总课题
分式
总课时数
第 40 课时
课 题
从分数到分式
主 备 人
课型
新授
时 间
教


学


目


标
了解分数的概念，能识别分式有无意义的条件。
教学


重点
分式的概念
教学


难点
识别分式有无意义的条件
教学


过程
教 学 内 容
一、预习作业


1、展示预习作业


二、作业展示，引出新知


2、展示分式概念


3、展示题目，学生思考回答，教师梳理思路


4、学习小结


三、引出概念，理解辨析


5、展示预习作业


6、概括分式概念


四、应用新知形成技能


7、做练习题


五、学习小结


8、学习小结


六、课堂检测及作业


9、课堂检测






























课


后


反


思