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    人教版八年级上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 同步检测试题
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    数学八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试精练

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    这是一份数学八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试精练,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。




    一、单选题


    1、把代数式 3x3-6x2y+3xy2分解因式,结果正确的是( )


    A、x(3x+y)(x-3y) B、3x(x2-2xy+y2) C、x(3x-y)2 D、3x(x-y)2


    2、如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是( )





    A、m+3 B、m+6 C、2m+3 D、2m+6


    3. 化简(-2a)·a-(-2a)2的结果是( )


    A.0 B.2a2 C.-6a2 D.-4a2


    4. 化简(-2)2n+1+2(-2)2n的结果是( )


    A.0 B.-22n+1


    C.22n+1 D.22n


    5、下列计算正确的是………………..…...( )


    A、 B、


    C、


    D、


    6、已知,则a、b、c的大小关系是( )


    A、b>c>a B、a>b>c C、c>a>b D、a

    7、下列各式中,运算结果是的是 ( )


    A、 B、


    C、 D、


    8.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a,b的值分别是( )


    A.a=2,b=3 B.a=-2,b=-3


    C.a=-2,b=3 D.a=2,b=-3


    9.下面是某同学在一次测验中的计算摘录,其中正确的有( )


    (1)3x3·(-2x2)=-6x5;


    (2)4a3b÷(-2a2b)=-2a;


    (3)(a3)2=a5;


    (4)(-a)3÷(-a)=-a2.


    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个


    10. 因式分解x2-ax+b,甲看错了a的值,分解的结果是(x+6)(x-1),乙看错了b的值,分解的结果为(x-2)(x+1),那么x2+ax+b分解因式正确的结果为( )


    A.(x-2)(x+3) B.(x+2)(x-3)


    C.(x-2)(x-3) D.(x+2)(x+3)





    二、填空题


    11.分解因式2a(b+c)-3(b+c)的结果是______.


    12、已知实数x,y满足xy=5,x+y=7,则代数式x2y+xy2的值是________


    13. 设a=192×918,b=8882-302,c=1 0532-7472,则数a,b,c按从小到大的顺序排列,结果是 .


    14、计算:


    15、计算:


    16、若,则= 、 。


    17、





    三、解答题





    18.计算:(1)992-102×98; (2)[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷x2y.




















    19.在多项式x+1,x+2,x+3,x2+2x﹣3,x2+2x﹣1,x2+2x+3中,哪些是多项式(x2+2x)4﹣10(x2+2x)2+9的因式?














    20.已知a,b,c是△ABC三边的长,且a2+2b2+c2-2b(a+c)=0.你能判断△ABC的形状吗?请说明理由.





























    21.先化简,再求值:(a+1)2 -a(a+3),其中a=2;





























    22.因式分解


    (1). (2).




















    (3). (4).












































    23.乘法公式的探究及应用.


    探究问题


    图14-5(1)是一张长方形纸条,将其剪成长短两条后刚好能拼成图14-5(2).


    (1)图14-5(1)中长方形纸条的面积可表示为(写成多项式乘法的形式).


    (2)拼成的图14-5(2)阴影部分的面积可表示为(写成两数平方差的形式).


    (1) (2)


    图14-5


    (3)比较两图阴影部分的面积,可以得到乘法公式:.


    结论运用


    运用所得的公式计算:





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