2020版新一线高考理科数学(人教A版)一轮复习教学案:第2章第6节 对数与对数函数
展开第六节 对数与对数函数
[考纲传真] 1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用.2.理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点,会画底数为2,10,的对数函数的图象.3.体会对数函数是一类重要的函数模型.4.了解指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数.
1.对数的概念
如果ax=N(a>0且a≠1),那么x叫作以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.
2.对数的性质、换底公式与运算性质
(1)对数的性质:①alogaN=N;②logaab=b(a>0,且a≠1).
(2)换底公式:logab=(a,c均大于0且不等于1,b>0).
(3)对数的运算性质:如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么:
①loga(M·N)=logaM+logaN;
②loga=logaM-logaN;
③logaMn=nlogaM(n∈R).
3.对数函数的定义、图象与性质
定义 | 函数y=logax(a>0且a≠1)叫作对数函数 | |
图象 | a>1 | 0<a<1 |
性质 | 定义域:(0,+∞) | |
值域:R | ||
当x=1时,y=0,即过定点(1,0) | ||
当0<x<1时,y<0; 当x>1时,y>0 | 当0<x<1时,y>0; 当x>1时,y<0 | |
在(0,+∞)上为增函数 | 在(0,+∞)上为减函数 |
4.反函数
指数函数y=ax(a>0且a≠1)与对数函数y=logax(a>0且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.
[常用结论]
1.换底公式的两个重要结论
(1)loga b=;(2)logambn=loga b.
其中a>0且a≠1,b>0且b≠1,m,n∈R.
2.对数函数的图象与底数大小的比较
如图,作直线y=1,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数,故0<c<d<1<a<b.由此我们可得到以下规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大.
[基础自测]
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数y=log2(x+1)是对数函数.( )
(2)log2x2=2log2x.( )
(3)函数y=ln与y=ln(1+x)-ln(1-x)的定义域相同.( )
(4)对数函数y=logax(a>0且a≠1)的图象过定点(1,0),且过点(a,1),,函数图象不在第二、三象限.( )
[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√
2.(log29)·(log34)=( )
A. B.
C.2 D.4
D [原式=·=×=4.]
3.已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a>0,且a≠1)的图象如图,则下列结论成立的是( )
A.a>1,c>1
B.a>1,0<c<1
C.0<a<1,c>1
D.0<a<1,0<c<1
D [由图可知0<a<1,又f(0)=loga c>0,∴0<c<1.]
4.函数f(x)=log(x2-4)的单调递增区间为( )
A.(0,+∞) B.(-∞,0)
C.(2,+∞) D.(-∞,-2)
D [由x2-4>0得x>2或x<-2,由复合函数的单调性可知,f(x)=log(x2-4)的单调递增区间,即为y=x2-4在{x|x>2或x<-2}上的单调递减区间,故选D.]
5.若a=log4 3,则2a+2-a=________.
[∵a=log4 3,∴2a=2log4 3=2log2 =,∴2-a=,
∴2a+2-a=+=.]
对数的运算
1.设2a=5b=m,且+=2,则m等于( )
A. B.10
C.20 D.100
A [∵2a=5b=m,∴a=log2m,b=log5m,
∴+=+=logm2+logm5=logm10=2,
∴m=.]
2.化简下列各式:
(1)lg +lg 70-lg 3-;
(2)log3 ·log5[4log2 10-(3)-7log7 2];
(3)(log3 2+log9 2)·(log4 3+log8 3).
[解] (1)原式=lg -
=lg 10-
=1-|lg 3-1|=lg 3.
(2)原式=log3 ·log5[10-(3)-7log7 2]
=(log3 3-1)·log5(10-3-2)
=·log5 5
=-.
(3)原式=·=·=·=.
[规律方法] 在解决对数的化简与求值问题时,1要理解并灵活运用对数的定义、对数的运算性质、对数恒等式和对数的换底公式.2注意化简过程中的等价性和对数式与指数式的互化.3化异底为同底.
对数函数的图象及应用
【例1】 (1)函数y=2log4(1-x)的图象大致是( )
A B C D
(2)当x∈(1,2)时,不等式(x-1)2<loga x恒成立,则a的取值范围是( )
A.(0,1) B.(1,2)
C.(1,2] D.
(1)C (2)C [(1)函数y=2log4(1-x)的定义域为(-∞,1),排除A,B;函数y=2log4(1-x)在定义域上单调递减,排除D.故选C.
(2)设f1(x)=(x-1)2,f2(x)=logax,要使当x∈(1,2)时,不等式(x-1)2<loga x恒成立,只需f1(x)=(x-1)2在区间(1,2)上的图象在f2(x)=loga x的图象的下方即可.
当0<a<1时,显然不成立.
当a>1时,如图所示,要使在区间(1,2)上,f1(x)=(x-1)2的图象在f2(x)=loga x的图象的下方,只需f1(2)≤f2(2),即(2-1)2≤loga 2,所以loga 2≥1,即1<a≤2.]
[规律方法] 利用对数函数的图象可求解的两类问题
1对一些可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数,在求解其单调性单调区间、值域最值、零点时,常利用数形结合思想求解.
2一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.
(1)函数f(x)=xa满足f(2)=4,那么函数g(x)=|loga(x+1)|的图象大致为( )
A B C D
(2)已知函数f(x)=且关于x的方程f(x)+x-a=0有且只有一个实根,则实数a的取值范围是________.
(1)C (2)(1,+∞) [(1)法一:∵f(2)=4,∴2a=4,解得a=2,
∴g(x)=|log2(x+1)|=
∴当x≥0时,函数g(x)单调递增,且g(0)=0;当-1<x<0时,函数g(x)单调递减.故选C.
法二:由f(2)=4,即2a=4得a=2,
∴g(x)=|log2(x+1)|,函数g(x)是由函数y=|log2x|向左平移一个单位得到的,只有C项符合,故选C.
(2)如图,在同一坐标系中分别作出y=f(x)与y=-x+a的图象,其中a表示直线在y轴上截距,由图可知,当a>1时,直线y=-x+a与y=log2x只有一个交点.]
对数函数的性质及应用
【例2】 (1)(2018·天津高考)已知a=log2 e,b=ln 2,c=log ,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>b>a D.c>a>b
(2)若函数f(x)=log2(x2-ax-3a)在区间(-∞,-2]上是减函数,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,4)
B.(-4,4]
C.(-∞,-4)∪[-2,+∞)
D.[-4,4)
(1)D (2)D [因为a=log2 e>1,b=ln 2∈(0,1),c=log =log2 3>log2 e>1,所以c>a>b,故选D.
(2)由题意可知解得-4≤a<4.
故所求实数a的取值范围为[-4,4).]
[规律方法] 1利用对数函数单调性时要注意真数必须为正,明确底数对单调性的影响.
2解决与对数函数有关的复合函数问题,首先要确定函数的定义域,根据“同增异减”原则判断函数的单调性,利用函数的最值解决恒成立问题.
(1)设函数f(x)=ln(1+x)-ln(1-x),则f(x)是( )
A.奇函数,且在(0,1)上是增函数
B.奇函数,且在(0,1)上是减函数
C.偶函数,且在(0,1)上是增函数
D.偶函数,且在(0,1)上是减函数
(2)设函数f(x)=若f(a)>f(-a),则实数a的取值范围是( )
A.(-1,0)∪(0,1)
B.(-∞,-1)∪(1,+∞)
C.(-1,0)∪(1,+∞)
D.(-∞,-1)∪(0,1)
(3)已知偶函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,a=f,b=f,c=f(log32),则下列关系式中正确的是( )
A.a<b<c B.a<c<b
C.c<a<b D.c<b<a
(1)A (2)C (3)D [(1)由题意可知,函数f(x)的定义域为(-1,1),且f(x)=ln =ln,易知y=-1在(0,1)上为增函数,故f(x)在(0,1)上为增函数,又f(-x)=ln(1-x)-ln(1+x)=-f(x),所以f(x)为奇函数,故选A.
(2)由题意得或解得a>1或-1<a<0.故选C.
(3)log2 =-log2 3,而0<log3 2<1<=log2 <log2 =log2 3.∵函数f(x)是偶函数,且在(0,+∞)上单调递增,
∴f(log3 2)<f<f(log2 3)=f(-log23)=f,∴c<b<a,故选D.]
1.(2018·全国卷Ⅲ)设a=log0.20.3,b=log20.3,则( )
A.a+b<ab<0 B.ab<a+b<0
C.a+b<0<ab D.ab<0<a+b
B [由a=log0.20.3得=log0.30.2,由b=log20.3得=log0.32,所以+=log0.30.2+log0.32=log0.30.4,所以0<+<1,得0<<1.又a>0,b<0,所以ab<0,所以ab<a+b<0.]
2.(2016·全国卷Ⅰ)若a>b>1,0<c<1,则( )
A.ac<bc B.abc<bac
C.alogbc<blogac D.logac<logbc
C [∵y=xα,α∈(0,1)在(0,+∞)上是增函数,
∴当a>b>1,0<c<1时,ac>bc,选项A不正确.
∵y=xα,α∈(-1,0)在(0,+∞)上是减函数,
∴当a>b>1,0<c<1,即-1<c-1<0时,
ac-1<bc-1,即abc>bac,选项B不正确.
∵a>b>1,∴lg a>lg b>0,∴alg a>blg b>0,
∴>.又∵0<c<1,∴lg c<0.
∴<,∴alogbc<blogac,选项C正确.
同理可证logac>logbc,选项D不正确.]
3.(2018·全国卷Ⅲ)已知函数f(x)=ln(-x)+1,f(a)=4,则f(-a)=________.
-2 [由f(a)=ln(-a)+1=4,得ln(-a)=3,所以f(-a)=ln(+a)+1=-ln +1=-ln(-a)+1=-3+1=-2.]