|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2020版新一线高考理科数学(人教A版)一轮复习教学案:第8章第6节 双曲线
    立即下载
    加入资料篮
    2020版新一线高考理科数学(人教A版)一轮复习教学案:第8章第6节 双曲线01
    2020版新一线高考理科数学(人教A版)一轮复习教学案:第8章第6节 双曲线02
    2020版新一线高考理科数学(人教A版)一轮复习教学案:第8章第6节 双曲线03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020版新一线高考理科数学(人教A版)一轮复习教学案:第8章第6节 双曲线

    展开
    
    第六节 双曲线
    [考纲传真] 1.了解双曲线的实际背景,了解双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.2.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线).3.理解数形结合思想.4.了解双曲线的简单应用.

    1.双曲线的定义
    (1)平面内与两个定点F1,F2(|F1F2|=2c>0)的距离之差的绝对值为非零常数2a(2a<2c)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点.
    (2)集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,
    其中a,c为常数且a>0,c>0.
    ①当2a<|F1F2|时,M点的轨迹是双曲线;
    ②当2a=|F1F2|时,M点的轨迹是两条射线;
    ③当2a>|F1F2|时,M点不存在.
    2.双曲线的标准方程和几何性质
    标准方程
    -=1(a>0,b>0)
    -=1 (a>0,b>0)
    图形


    性质
    范围
    x≥a或x≤-a,y∈R
    y≤-a或y≥a,x∈R
    对称性
    对称轴:坐标轴,对称中心:原点
    顶点
    A1(-a,0),A2(a,0)
    A1(0,-a),A2(0,a)
    渐近线
    y=±x
    y=±x
    离心率
    e=,e∈(1,+∞)
    实、虚轴
    线段A1A2叫做双曲线的实轴,它的长|A1A2|=2a;线段B1B2叫做双曲线的虚轴,它的长|B1B2|=2b;a叫做双曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长
    a,b,c的关系
    c2=a2+b2(c>a>0,c>b>0)
    3.等轴双曲线
    实轴和虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线,其渐近线方程为y=±x,离心率为e=.
    [常用结论]
    1.双曲线-=1(a>0,b>0)中,过焦点垂直于实轴所在直线的弦长为.
    2.双曲线的焦点到渐近线的距离等于其虚半轴长.
    3.已知双曲线-=λ(a>0,b>0,λ≠0),求其渐近线的方程,只需把λ改写为0整理即可.
    [基础自测]
    1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)平面内到点F1(0,4),F2(0,-4)距离之差的绝对值等于8的点的轨迹是双曲线.(  )
    (2)方程-=1(mn>0)表示焦点在x轴上的双曲线.(  )
    (3)双曲线-=λ(m>0,n>0,λ≠0)的渐近线方程是-=0,即±=0.(  )
    (4)等轴双曲线的渐近线互相垂直,离心率等于.(  )
    [答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√
    2.双曲线3x2-y2=1的渐近线方程是(  )
    A.y=±3x   B.y=±x
    C.y=±x D.y=±x
    C [由3x2-y2=0得y=±x.故选C.]
    3.(教材改编)若双曲线-=1(a>0,b>0)的焦点到其渐近线的距离等于实轴长,则该双曲线的离心率为(  )
    A. B.5
    C. D.2
    A [由题意可知b=2a,
    ∴e===,故选A.]
    4.若双曲线E:-=1的左、右焦点分别为F1,F2,点P在双曲线E上,且|PF1|=3,则|PF2|等于(  )
    A.11 B.9
    C.5 D.3
    B [由题意知a=3,b=4,∴c=5.由双曲线的定义||PF1|-|PF2||=|3-|PF2||=2a=6,∴|PF2|=9.]
    5.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的焦距为2,且双曲线的一条渐近线与直线2x+y=0垂直,则双曲线的方程为________.
    -y2=1 [由题意可得解得a=2,
    b=1,所以双曲线的方程为-y2=1.]



    双曲线的定义及其应用
    【例1】 (1)已知圆C1:(x+3)2+y2=1和圆C2:(x-3)2+y2=9,动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,则动圆圆心M的轨迹方程为________.
    (2)已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,|PF1|=2|PF2|,则cos∠F1PF2=________.
    (1)x2-=1(x≤-1) (2) [(1)如图所示,设动圆M与圆C1及圆C2分别外切于点A和B.
    根据两圆外切的条件,得|MC1|-|AC1|=|MA|,|MC2|-|BC2|=|MB|.
    因为|MA|=|MB|,
    所以|MC1|-|AC1|=|MC2|-|BC2|,
    即|MC2|-|MC1|=|BC2|-|AC1|=2,
    所以点M到两定点C1,C2的距离的差是常数且小于|C1C2|.
    根据双曲线的定义,得动点M的轨迹为双曲线的左支(点M与C2的距离大,与C1的距离小),其中a=1,c=3,则b2=8.
    故点M的轨迹方程为x2-=1(x≤-1).
    (2)因为由双曲线的定义有|PF1|-|PF2|=|PF2|=2a=2,
    所以|PF1|=2|PF2|=4,
    所以cos∠F1PF2

    ==.]
    [母题探究] (1)将本例(2)中的条件“|PF1|=2|PF2|”改为“∠F1PF2=60°”,则△F1PF2的面积是多少?
    (2)将本例(2)中的条件“|PF1|=2|PF2|”改为“·=0”,则△F1PF2的面积是多少?
    [解] (1)不妨设点P在双曲线的右支上,
    则|PF1|-|PF2|=2a=2,
    在△F1PF2中,由余弦定理,得
    cos∠F1PF2==,
    ∴|PF1|·|PF2|=8,
    ∴S△F1PF2=|PF1|·|PF2|·sin 60°=2.
    (2)不妨设点P在双曲线的右支上,
    则|PF1|-|PF2|=2a=2,
    ∵·=0,∴⊥,
    ∴在△F1PF2中,有|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2,
    即|PF1|2+|PF2|2=16,
    ∴|PF1|·|PF2|=4,
    ∴S△F1PF2=|PF1|·|PF2|=2.
    [规律方法] 1.利用双曲线的定义判定平面内动点的轨迹是否为双曲线,进而根据要求可求出曲线方程;
    2.在“焦点三角形”中,常利用正弦定理、余弦定理,经常结合||PF1|-|PF2||=2a,运用平方的方法,建立与|PF1|·|PF2|的联系.
    (1)方程-=12的化简结果为(  )
    A.-=1    B.-=1
    C.-=1(x>0) D.-=1(x>0)
    (2)设P是双曲线-=1上一点,F1,F2分别是双曲线左、右两个焦点,若|PF1|=9,则|PF2|等于________.
    (1)C (2)17 [(1)设F1(-10,0),F2(10,0),动点P(x,y),则由题意可知
    |PF1|-|PF2|=12,又|F1F2|=20,
    ∴动点P的轨迹是以F1,F2为焦点的双曲线的右支.
    又2a=12,2c=20,∴a=6,c=10,b=8.
    即所求方程为-=1(x>0).
    (2)由题意知|PF1|=9<a+c=10,所以P点在双曲线的右支,则有|PF2|-|PF1|=2a=8,故|PF2|=|PF1|+8=17.]

    双曲线的标准方程

    【例2】 (1)(2018·天津高考)已知双曲线-=1(a>0,b>0)的离心率为2,过右焦点且垂直于x轴的直线与双曲线交于A,B两点.设A,B到双曲线的同一条渐近线的距离分别为d1和d2,且d1+d2=6,则双曲线的方程为(  )
    A.-=1 B.-=1
    C.-=1 D.-=1
    (2)已知双曲线过点(2,3),渐近线方程为y=±x,则该双曲线的标准方程是(  )
    A.-=1 B.-=1
    C.x2-=1 D.-=1
    (1)C (2)C [(1)由d1+d2=6,得双曲线的右焦点到渐近线的距离为3,所以b=3.因为双曲线-=1(a>0,b>0)的离心率为2,所以=2,所以=4,所以=4,解得a2=3,所以双曲线的方程为-=1,故选C.
    (2)因为双曲线的渐近线方程为y=±x, 即=±x.所以可设双曲线的方程是x2-=λ(λ≠0),将点(2,3)代入,得λ=1,所以该双曲线的标准方程为x2-=1,故选C.]
    [规律方法] 求双曲线标准方程的主要方法
    (1)定义法:由条件判定动点的轨迹是双曲线,求出a2,b2,得双曲线方程.
    (2)待定系数法:即“先定位,后定量”,如果不能确定焦点的位置,应注意分类讨论或恰当设置简化讨论.

    (1)(2017·全国卷Ⅲ)已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程为y=x,且与椭圆+=1有公共焦点,则C的方程为(  )
    A.-=1    B.-=1
    C.-=1 D.-=1
    (2)已知点A(-1,0),B(1,0)为双曲线-=1(a>0,b>0)的左、右顶点,点M在双曲线上,△ABM为等腰三角形,且顶角为120°,则该双曲线的标准方程为(  )
    A.x2-=1 B.x2-=1
    C.x2-=1 D.x2-y2=1
    (1)B (2)D [(1)由y=x可得=.①
    由椭圆+=1的焦点为(3,0),(-3,0),
    可得a2+b2=9.②
    由①②可得a2=4,b2=5.
    所以C的方程为-=1.
    故选B.
    (2)由题意知a=1.不妨设点M在第一象限,则由题意有|AB|=|BM|=2,∠ABM=120°.过点M作MN⊥x轴于点N,则|BN|=1,|MN|=,所以M(2,),代入双曲线方程得4-=1,解得b=1,所以双曲线的方程为x2-y2=1,故选D.]

    双曲线的几何性质

    ►考法1 双曲线的离心率问题
    【例3】 (2018·广州一模)如图,在梯形ABCD中,已知|AB|=2|CD|,=,双曲线过C,D,E三点,且以A,B为焦点,则双曲线的离心率为(  )
    A. B.2
    C.3 D.
    A [如图,以AB所在直线为x轴,以线段AB的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系,则由梯形的性质与双曲线的对称性知C,D关于y轴对称.设A(-c,0),则B(c,0),C(其中h为梯形的高),因为=,所以xE=-c,yE=h.设双曲线的方程为-=1(a>0,b>0),因为点C,E在双曲线上,则解得=7,所以双曲线的离心率e==,故选A.]
    ►考法2 双曲线的渐近线问题
    【例4】 (2019·福州模拟)过双曲线-=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别作双曲线的两条渐近线的平行线,若这4条直线所围成的四边形的周长为8b,则该双曲线的渐近线方程为(  )
    A.y=±x B.y=±x
    C.y=±x D.y=±2x
    A [由双曲线的对称性得该四边形为菱形,因为该四边形的周长为8b,所以菱形的边长为2b,由勾股定理得4条直线与y轴的交点到x轴的距离为=,又4条直线分别与两条渐近线平行,所以=,解得a=b,所以该双曲线的渐近线的斜率为±1,所以该双曲线的渐近线方程为y=±x,故选A.]
    ►考法3 双曲线几何性质的综合应用
    【例5】 (1)(2019·福州模拟)已知双曲线-=1与直线y=2x有交点,则双曲线离心率的取值范围为(  )
    A.(1,) B.(1,]
    C.(,+∞) D.[,+∞)
    (2)已知双曲线C1:-y2=1,双曲线C2:-=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,点M在双曲线C2的一条渐近线上,且OM⊥MF2(O为坐标原点),若S△OMF2=16,且双曲线C1,C2的离心率相同,则双曲线C2的实轴长为(  )
    A.32 B.16
    C.8 D.4
    (1)C (2)B [(1)∵双曲线的一条渐近线方程为y=x,则由题意,得>2,∴e==>=,即双曲线离心率的取值范围为(,+∞).
    (2)双曲线C1:-y2=1的离心率为,设F2(c,0),双曲线C2的一条渐近线方程为y=x,可得|MF2|==b,|OM|==a.由S△OMF2=16,可得ab=16,即ab=32.又a2+b2=c2,且=,得a=8,b=4,c=4,所以双曲线C2的实轴长为16.]
    [规律方法] 与双曲线几何性质有关问题的解题策略
    (1)求双曲线的离心率(或范围).依据题设条件,将问题转化为关于a,c的等式(或不等式),解方程(或不等式)即可求得.
    (2)求双曲线的渐近线方程.依据题设条件,求双曲线中a,b的值或a与b的比值,进而得出双曲线的渐近线方程.
    (1)(2019·海口模拟)在平面直角坐标系xOy中,双曲线C:-=1(a>0,b>0)的一条渐近线与圆(x-2)2+(y-1)2=1相切,则C的离心率为(  )
    A. B.
    C. D.
    (2)若实数k满足0<k<9,则曲线-=1与曲线-=1的(  )
    A.焦距相等 B.实半轴长相等
    C.虚半轴长相等 D.离心率相等
    (3)已知双曲线C1,C2的焦点分别在x轴、y轴上,渐近线方程为y=±x(a>0),离心率分别为e1,e2,则e1+e2的最小值为________.
    (1)B (2)A (3)2 [(1)双曲线C的渐近线方程为by±ax=0,与圆相切的只能是直线by-ax=0,则=1,化简得3a=4b,所以9a2=16b2=16(c2-a2),e2=,故e=,故选B.
    (2)∵0<k<9,∴9-k>0,25-k>0.
    ∴-=1与-=1均表示双曲线,
    又25+(9-k)=34-k=(25-k)+9,
    ∴它们的焦距相等,故选A.
    (3)e1+e2=+=·≥×=2,当且仅当a=1时取等号,故e1+e2的最小值是2.]

    1.(2018·全国卷Ⅱ)双曲线-=1(a>0,b>0)的离心率为,则其渐近线方程为(  )
    A.y=±x   B.y=±x
    C.y=±x D.y=±x
    A [法一:由题意知,e==,所以c=a,所以b==a,所以=,所以该双曲线的渐近线方程为y=±x=±x,故选A.
    法二:由e===,得=,所以该双曲线的渐近线方程为y=±x=±x,故选A.]
    2.(2018·全国卷Ⅰ)已知双曲线C:-y2=1,O为坐标原点,F为C的右焦点,过F的直线与C的两条渐近线的交点分别为M,N.若△OMN为直角三角形,则|MN|=(  )
    A. B.3
    C.2 D.4
    B [因为双曲线-y2=1的渐近线方程为y=±x,所以∠MON=60°.不妨设过点F的直线与直线y=x交于点M,由△OMN为直角三角形,不妨设∠OMN=90°,则∠MFO=60°,又直线MN过点F(2,0),所以直线MN的方程为y=-(x-2),
    由得所以M,所以|OM|==,所以|MN|=|OM|=3,故选B.]
    3.(2016·全国卷Ⅰ)已知方程-=1表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n的取值范围是(  )
    A.(-1,3) B.(-1,)
    C.(0,3) D.(0,)
    A [若双曲线的焦点在x轴上,则
    又∵(m2+n)+(3m2-n)=4,∴m2=1,∴
    ∴-1 若双曲线的焦点在y轴上,则双曲线的标准方程为
    -=1,即
    即n>3m2且n<-m2,此时n不存在.故选A.]
    4.(2017·全国卷Ⅰ)已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的右顶点为A,以A为圆心,b为半径作圆A,圆A与双曲线C的一条渐近线交于M,N两点.若∠MAN=60°,则C的离心率为________.
     [如图,由题意知点A(a,0),双曲线的一条渐近线l的方程为y=x,即bx-ay=0,∴点A到l的距离d=.
    又∠MAN=60°,MA=NA=b,∴△MAN为等边三角形,
    ∴d=MA=b,即=b,∴a2=3b2,∴e===.]
    5.(2015·全国卷Ⅰ)已知F是双曲线C:x2-=1的右焦点,P是C的左支上一点,A(0,6).当△APF周长最小时,该三角形的面积为________.
    12 [由双曲线方程x2-=1可知,a=1,c=3,故F(3,0),F1(-3,0).
    当点P在双曲线左支上运动时,由双曲线定义知|PF|-|PF1|=2,所以|PF|=|PF1|+2,从而△APF的周长=|AP|+|PF|+|AF|=|AP|+|PF1|+2+|AF|.
    因为|AF|==15为定值,
    所以当(|AP|+|PF1|)最小时,△APF的周长最小,由图象可知,此时点P在线段AF1与双曲线的交点处(如图所示).
    由题意可知直线AF1的方程为y=2x+6,

    得y2+6y-96=0,
    解得y=2或y=-8(舍去),
    所以S△APF=S△AF1F-S△PF1F
    =×6×6-×6×2=12.]

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2020版新一线高考理科数学(人教A版)一轮复习教学案:第8章第6节 双曲线
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map