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    第12章 全等三角形 单元测试试卷B(含解析答案)
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    初中数学人教版八年级上册12.1 全等三角形单元测试巩固练习

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    这是一份初中数学人教版八年级上册12.1 全等三角形单元测试巩固练习,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1. 在下列条件中,能判断两个直角三角形全等的是 ( )


    A.一个锐角对应相等 B.两锐角对应相等 C.一条边对应相等 D.两条边对应相等


    2.如图1,小明把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店


    去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )


    A. 带①去 B. 带②去 C. 带③去 D. 带①和②去


    O


    E


    A


    B


    D


    C








    图1





    图2














    图3











    3.如图2,将两根钢条AA′、BB′的中点 O连在一起,使AA′、BB′


    能绕着点 O自由转动,就做成了一个测量工具,则A′B′的长等于内槽


    宽 AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是 ( )


    A.SAS B.ASA C.SSS D.HL


    4、如图3,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠AEC等于 ( )


    A.60° B.50° C.45° D.30°


    _


    B


    _


    D


    _


    O


    _


    C


    _


    A


    图4

















    图5














    5如图4,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是 ( )


    A. 线段CD的中点 B. OA与OB的中垂线的交点


    C. OA与CD的中垂线的交点 D. CD与∠AOB的平分线的交点


    6.已知,如图5,△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,BE=CF,则下列说法正确的有几个( )(1)AD平分∠EDF;(2)△EBD≌△FCD;(3)BD=CD;(4)AD⊥BC.


    (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个


    7、已知:如图6,是的角平分线,且AB:AC=3:2,则与的面积之比为( )A. B.6:4C. D.不能确定


    A


    B


    C


    D


    图7

















    图6











    8、直线L1、L2、L3表示三条相互交叉的公路,现要建立一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可选择的地址有( )


    A一处 B 二处 C 三处 D四处


    D


    C


    B


    A


    E


    H





    图8


    9、如图7,用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明的依据是 .


    A、SSS B、SAS C、ASA D、AAS


    10、如图8,已知中,,,


    是高和的交点,则线段的长度为( )


    A.2B.4C.5D.不能确定


    二、填空题(每题3分,共30)


    11. 如图9,若 △ABC≌△DEF,则∠E= °


    12.杜师傅在做完门框后,为防止门框变形常常需钉两根


    斜拉的木条,这样做的数学原理是


    13.如图10,如果△ABC≌△DEF,△DEF周长是32cm,DE=9cm,


    A


    B


    C


    D


    图11


    EF=13cm.∠E=∠B,则AC=____ cm.























    图10





    图9





    C











    14.如图11,AD⊥BC,D为BC的中点,则△ABD≌_________.





    15.如图12,若AB=DE,BE=CF,要证△ABF≌△DEC,需补充条


    件________或 。


    图14


    A


    D


    B


    E


    F


    C


    图12





    图13























    16.如图13,已知AD=BC,AE⊥BD、CF⊥BD于点E、F且AE=CF,


    ∠ADB=,则∠DBC= °.


    17. 如图14,△ABC≌△AED,若,,则 .


    18.如图15,在△ABC中, ,∠A+∠B=∠C,,∠A的平分线交BC于点D,


    若CD=8cm,则点D到AB的距离 cm.





    B


    A


    C


    D


    F


    E


    图17


    图16


    图15





























    19.如图16,点 P到∠AOB两边的距离相等,若∠POB=30°,则∠AOB=_ __度.


    20.如图17,幼儿园的滑梯中有两个长度相等的梯子(BC=EF),左边滑梯的高度AC等于右边滑梯水平方向的长度DF,则∠ABC+∠DFE= °.





    三、解答题(每小题9分,共36分)


    21. 如图,已知AB=AC,AD=AE,BE与CD相交于O,ΔABE与ΔACD全等吗?说明你的理由。





























    22. 如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O点,∠1=∠2,


    ∠3=∠4.求证:(1)△ABC≌△ADC;(2)BO=DO.


    D


    C


    B


    A


    O


    1


    2


    3


    4









































    23、已知:如图,AB∥DE,AC∥DF,BE=CF.


    求证:AB=DE.


    A


    B


    D


    F


    C


    E









































    24、如图,在同一直线上,,,且. 求证:(1);(2).






































    四、解答题(共30分)























    25、如图,已知.求证:.



































    26、我们知道,两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等.那么在什么情况下,它们会全等?


    (1)阅读与证明:


    对于这两个三角形均为直角三角形,显然它们全等;


    对于这两个三角形均为钝角三角形,可证它们全等(证明略).


    对于这两个三角形均为锐角三角形,它们也全等,可证明如下:


    已知:,均为锐角三角形,,,.


    求证:.


    (请你将下列证明过程补充完整.)


    证明:分别过点作于,于,


























    则,,,


    ,.























    (2)归纳与叙述:由(1)可得到一个正确结论,请你写出这个结论.














    27、两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,在同一条直线上,连结.


    (1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明


    (说明:结论中不得含有未标识的字母);


    图1


    图2


    D


    C


    E


    A


    B


























    (2)证明:.




























































































    五、解答题(每小题12分,共24分)


    28.如图(1),A,E,F,C在一条直线上,AE=CF,过E,F分别作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD,试证明BD平分EF。


    若将△DEC的边EC沿AC方向移动变为(2)时,其余条件不变,上述结论是否成立?请说明理由.





    F


    E

















































































































    29.如图-1,的边在直线上,,且;的边也在直线上,边与边重合,且.


    (1)在图-1中,请你通过观察、测量,猜想并写出与关系;


    (2)将沿直线向左平移到图-2的位置时,交于点,连结,.猜想并写出与的关系,请证明你的猜想;


    (3)将沿直线向左平移到图-3的位置时,的延长线交的延长线于点,连结,.你认为(2)中所猜想的与的关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.


    A


    (E)


    B


    C


    (F)


    P


    l


    l


    l


    A


    A


    B


    B


    Q


    P


    E


    F


    F


    C


    Q


    图-1


    图-2


    图-3


    E


    P


    C
























































    参考答案


    一、选择题


    1-5 DCAAD 6-10 DADAB


    二选择题


    11.100 12. 三角形的稳定性 13. 10 14. △ACD 15.∠B=∠DEC AF=DC


    16.30 17.27 18. 8cm 19.60 20. 90





    21.


    全等


    理由 AB=AC


    角BAE=角CAD(共角)


    AD=AE(角边角)


    所以ΔABE与ΔACD全等


    22.


    因为∠1=∠2,∠3=∠4,又AC为公共边


    所以ΔADC≌ΔABC


    所以AD=AB


    又因为在ΔAOO和ΔABO中,AO为公共边,所以ΔAOO≌ΔABO


    所以BO=DO


    23.


    证明:


    ∵AB‖DE,AC‖DF


    ∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE(同位角相等)


    ∵BE=CF


    ∴BC=BE+EC=CF+EC=EF


    ∴ΔABC≌ΔDEF


    ∴AB=DE(全等三角形对应边相等)





    24.


    证明:(1)∵AE∥BC,


    ∴∠A=∠B.


    又AD=BF,


    ∴AF=AD+DF=BF+FD=BD.


    又AE=BC,


    ∴△AEF≌△BCD.


    ∴EF=CD


    (2)∵△AEF≌△BCD,


    ∴∠EFA=∠CDB.


    ∴EF∥CD.








    25


    证明:在∴△ABC和△DCB中


    ∵ AB=DC AC=DB BC=CB,


    ∴△ABC≌△DCB.


    ∴∠A=∠D.


    又∵∠AOB=∠DOC,


    ∴∠1=∠2.


    26


    证明:


    分别过点B、B1作BD⊥CA于D,B1D1⊥C1A1于D1,则∠BDC=∠B1D1C1=90°


    ∵BC=B1C1,∠C=∠C1


    ∴△BCD≌△B1C1D1


    ∴BD=B1D1.


    又∵AB=A1B1,∠BDC=∠B1D1C1=90°


    ∴△ABD≌△A1B1D1


    ∴∠A=∠A1


    又∵AB=A1B1,∠C=∠C1


    ∴△ABC≌△A1B1C1


    (2)归纳与叙述:


    由(1)可得到一个正确结论,


    两边及其中一边的对角分别对应相等的两个同类三角形(同为锐角、直角、钝角三角形)一定全等


    27


    (1)△BAE≌△CAD,


    理由如下:


    ∵∠BAC=∠DAE=90°


    ∴∠BAE=∠DAC


    又∵AB=AC


    ∠B=∠ADC=45°


    ∴△BAE≌△CAD


    (2)证明:


    ∵△BAE≌△CAD


    ∴∠BEA=∠ADC


    又∵∠ADE=45°


    ∴∠BEA+∠CDE=45°


    又∵∠DEA=45°


    ∴∠CDE+∠DEC=90°


    ∴∠BCD=90°


    即DC⊥BE。


    五、


    28.


    已知AC=AE,AB=CD.


    因为AE+EF=CF+EF所以AF=CE。又DE⊥AC,BF⊥AC。


    三角形ABF全等于三角形CDE。(HL){这步可以证明ED平行BF或者对角相等}


    所以DE=BF所以三角形EDG全等三角形BFG(ASA)


    所以EG=FG所以BD平分EF。


    第二问:


    同理第一问,证明三角形ABF全等三角形CDE。


    然后BF=ED三角形BFG全等三角形EDG.


    所以FG=EG所以BD平分EF


    29.(1)AB=AP AB⊥AP


    (2)BQ=AP BQ⊥AP


    (3)成立.


    解:(1)AB=AP;AB⊥AP;





    (2)BQ=AP;BQ⊥AP.


    证明:①由已知,得EF=FP,EF⊥FP,


    ∴∠EPF=45°.


    又∵AC⊥BC,


    ∴∠CQP=∠CPQ=45°.


    ∴CQ=CP.


    在Rt△BCQ和Rt△ACP中,


    BC=AC,∠BCQ=∠ACP=90°,CQ=CP,


    ∴Rt△BCQ≌Rt△ACP,


    ∴BQ=AP.


    ②如图,延长BQ交AP于点M.


    ∵Rt△BCQ≌Rt△ACP,


    ∴∠1=∠2.


    在Rt△BCQ中,∠1+∠3=90°,又∠3=∠4,


    ∴∠2+∠4=∠1+∠3=90°.


    ∴∠QMA=90°.


    ∴BQ⊥AP;





    (3)成立.


    证明:①如图,∵∠EPF=45°,


    ∴∠CPQ=45°.


    又∵AC⊥BC,


    ∴∠CQP=∠CPQ=45°.


    ∴CQ=CP.


    在Rt△BCQ和Rt△ACP中,


    BC=AC,∠BCQ=∠ACP=90°,CQ=CP,


    ∴Rt△BCQ≌Rt△ACP.


    ∴BQ=AP.


    ②如图,延长QB交AP于点N,则∠PBN=∠CBQ.


    ∵Rt△BCQ≌Rt△ACP,


    ∴∠BQC=∠APC.


    在Rt△BCQ中,∠BQC+∠CBQ=90°,


    ∴∠APC+∠PBN=90°.


    ∴∠PNB=90°.


    ∴QB⊥AP.第十二章 全等三角形 单元测试(B)
    答题时间:120 满分:150分
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
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