初中数学人教版八年级上册12.1 全等三角形单元测试巩固练习
展开1. 在下列条件中,能判断两个直角三角形全等的是 ( )
A.一个锐角对应相等 B.两锐角对应相等 C.一条边对应相等 D.两条边对应相等
2.如图1,小明把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店
去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )
A. 带①去 B. 带②去 C. 带③去 D. 带①和②去
O
E
A
B
D
C
图1
图2
图3
3.如图2,将两根钢条AA′、BB′的中点 O连在一起,使AA′、BB′
能绕着点 O自由转动,就做成了一个测量工具,则A′B′的长等于内槽
宽 AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是 ( )
A.SAS B.ASA C.SSS D.HL
4、如图3,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠AEC等于 ( )
A.60° B.50° C.45° D.30°
_
B
_
D
_
O
_
C
_
A
图4
图5
5如图4,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是 ( )
A. 线段CD的中点 B. OA与OB的中垂线的交点
C. OA与CD的中垂线的交点 D. CD与∠AOB的平分线的交点
6.已知,如图5,△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,BE=CF,则下列说法正确的有几个( )(1)AD平分∠EDF;(2)△EBD≌△FCD;(3)BD=CD;(4)AD⊥BC.
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
7、已知:如图6,是的角平分线,且AB:AC=3:2,则与的面积之比为( )A. B.6:4C. D.不能确定
A
B
C
D
图7
图6
8、直线L1、L2、L3表示三条相互交叉的公路,现要建立一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可选择的地址有( )
A一处 B 二处 C 三处 D四处
D
C
B
A
E
H
图8
9、如图7,用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明的依据是 .
A、SSS B、SAS C、ASA D、AAS
10、如图8,已知中,,,
是高和的交点,则线段的长度为( )
A.2B.4C.5D.不能确定
二、填空题(每题3分,共30)
11. 如图9,若 △ABC≌△DEF,则∠E= °
12.杜师傅在做完门框后,为防止门框变形常常需钉两根
斜拉的木条,这样做的数学原理是
13.如图10,如果△ABC≌△DEF,△DEF周长是32cm,DE=9cm,
A
B
C
D
图11
EF=13cm.∠E=∠B,则AC=____ cm.
图10
图9
C
14.如图11,AD⊥BC,D为BC的中点,则△ABD≌_________.
15.如图12,若AB=DE,BE=CF,要证△ABF≌△DEC,需补充条
件________或 。
图14
A
D
B
E
F
C
图12
图13
16.如图13,已知AD=BC,AE⊥BD、CF⊥BD于点E、F且AE=CF,
∠ADB=,则∠DBC= °.
17. 如图14,△ABC≌△AED,若,,则 .
18.如图15,在△ABC中, ,∠A+∠B=∠C,,∠A的平分线交BC于点D,
若CD=8cm,则点D到AB的距离 cm.
B
A
C
D
F
E
图17
图16
图15
19.如图16,点 P到∠AOB两边的距离相等,若∠POB=30°,则∠AOB=_ __度.
20.如图17,幼儿园的滑梯中有两个长度相等的梯子(BC=EF),左边滑梯的高度AC等于右边滑梯水平方向的长度DF,则∠ABC+∠DFE= °.
三、解答题(每小题9分,共36分)
21. 如图,已知AB=AC,AD=AE,BE与CD相交于O,ΔABE与ΔACD全等吗?说明你的理由。
22. 如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O点,∠1=∠2,
∠3=∠4.求证:(1)△ABC≌△ADC;(2)BO=DO.
D
C
B
A
O
1
2
3
4
23、已知:如图,AB∥DE,AC∥DF,BE=CF.
求证:AB=DE.
A
B
D
F
C
E
24、如图,在同一直线上,,,且. 求证:(1);(2).
四、解答题(共30分)
25、如图,已知.求证:.
26、我们知道,两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等.那么在什么情况下,它们会全等?
(1)阅读与证明:
对于这两个三角形均为直角三角形,显然它们全等;
对于这两个三角形均为钝角三角形,可证它们全等(证明略).
对于这两个三角形均为锐角三角形,它们也全等,可证明如下:
已知:,均为锐角三角形,,,.
求证:.
(请你将下列证明过程补充完整.)
证明:分别过点作于,于,
则,,,
,.
(2)归纳与叙述:由(1)可得到一个正确结论,请你写出这个结论.
27、两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,在同一条直线上,连结.
(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明
(说明:结论中不得含有未标识的字母);
图1
图2
D
C
E
A
B
(2)证明:.
五、解答题(每小题12分,共24分)
28.如图(1),A,E,F,C在一条直线上,AE=CF,过E,F分别作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD,试证明BD平分EF。
若将△DEC的边EC沿AC方向移动变为(2)时,其余条件不变,上述结论是否成立?请说明理由.
F
E
29.如图-1,的边在直线上,,且;的边也在直线上,边与边重合,且.
(1)在图-1中,请你通过观察、测量,猜想并写出与关系;
(2)将沿直线向左平移到图-2的位置时,交于点,连结,.猜想并写出与的关系,请证明你的猜想;
(3)将沿直线向左平移到图-3的位置时,的延长线交的延长线于点,连结,.你认为(2)中所猜想的与的关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.
A
(E)
B
C
(F)
P
l
l
l
A
A
B
B
Q
P
E
F
F
C
Q
图-1
图-2
图-3
E
P
C
参考答案
一、选择题
1-5 DCAAD 6-10 DADAB
二选择题
11.100 12. 三角形的稳定性 13. 10 14. △ACD 15.∠B=∠DEC AF=DC
16.30 17.27 18. 8cm 19.60 20. 90
三
21.
全等
理由 AB=AC
角BAE=角CAD(共角)
AD=AE(角边角)
所以ΔABE与ΔACD全等
22.
因为∠1=∠2,∠3=∠4,又AC为公共边
所以ΔADC≌ΔABC
所以AD=AB
又因为在ΔAOO和ΔABO中,AO为公共边,所以ΔAOO≌ΔABO
所以BO=DO
23.
证明:
∵AB‖DE,AC‖DF
∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE(同位角相等)
∵BE=CF
∴BC=BE+EC=CF+EC=EF
∴ΔABC≌ΔDEF
∴AB=DE(全等三角形对应边相等)
24.
证明:(1)∵AE∥BC,
∴∠A=∠B.
又AD=BF,
∴AF=AD+DF=BF+FD=BD.
又AE=BC,
∴△AEF≌△BCD.
∴EF=CD
(2)∵△AEF≌△BCD,
∴∠EFA=∠CDB.
∴EF∥CD.
四
25
证明:在∴△ABC和△DCB中
∵ AB=DC AC=DB BC=CB,
∴△ABC≌△DCB.
∴∠A=∠D.
又∵∠AOB=∠DOC,
∴∠1=∠2.
26
证明:
分别过点B、B1作BD⊥CA于D,B1D1⊥C1A1于D1,则∠BDC=∠B1D1C1=90°
∵BC=B1C1,∠C=∠C1
∴△BCD≌△B1C1D1
∴BD=B1D1.
又∵AB=A1B1,∠BDC=∠B1D1C1=90°
∴△ABD≌△A1B1D1
∴∠A=∠A1
又∵AB=A1B1,∠C=∠C1
∴△ABC≌△A1B1C1
(2)归纳与叙述:
由(1)可得到一个正确结论,
两边及其中一边的对角分别对应相等的两个同类三角形(同为锐角、直角、钝角三角形)一定全等
27
(1)△BAE≌△CAD,
理由如下:
∵∠BAC=∠DAE=90°
∴∠BAE=∠DAC
又∵AB=AC
∠B=∠ADC=45°
∴△BAE≌△CAD
(2)证明:
∵△BAE≌△CAD
∴∠BEA=∠ADC
又∵∠ADE=45°
∴∠BEA+∠CDE=45°
又∵∠DEA=45°
∴∠CDE+∠DEC=90°
∴∠BCD=90°
即DC⊥BE。
五、
28.
已知AC=AE,AB=CD.
因为AE+EF=CF+EF所以AF=CE。又DE⊥AC,BF⊥AC。
三角形ABF全等于三角形CDE。(HL){这步可以证明ED平行BF或者对角相等}
所以DE=BF所以三角形EDG全等三角形BFG(ASA)
所以EG=FG所以BD平分EF。
第二问:
同理第一问,证明三角形ABF全等三角形CDE。
然后BF=ED三角形BFG全等三角形EDG.
所以FG=EG所以BD平分EF
29.(1)AB=AP AB⊥AP
(2)BQ=AP BQ⊥AP
(3)成立.
解:(1)AB=AP;AB⊥AP;
(2)BQ=AP;BQ⊥AP.
证明:①由已知,得EF=FP,EF⊥FP,
∴∠EPF=45°.
又∵AC⊥BC,
∴∠CQP=∠CPQ=45°.
∴CQ=CP.
在Rt△BCQ和Rt△ACP中,
BC=AC,∠BCQ=∠ACP=90°,CQ=CP,
∴Rt△BCQ≌Rt△ACP,
∴BQ=AP.
②如图,延长BQ交AP于点M.
∵Rt△BCQ≌Rt△ACP,
∴∠1=∠2.
在Rt△BCQ中,∠1+∠3=90°,又∠3=∠4,
∴∠2+∠4=∠1+∠3=90°.
∴∠QMA=90°.
∴BQ⊥AP;
(3)成立.
证明:①如图,∵∠EPF=45°,
∴∠CPQ=45°.
又∵AC⊥BC,
∴∠CQP=∠CPQ=45°.
∴CQ=CP.
在Rt△BCQ和Rt△ACP中,
BC=AC,∠BCQ=∠ACP=90°,CQ=CP,
∴Rt△BCQ≌Rt△ACP.
∴BQ=AP.
②如图,延长QB交AP于点N,则∠PBN=∠CBQ.
∵Rt△BCQ≌Rt△ACP,
∴∠BQC=∠APC.
在Rt△BCQ中,∠BQC+∠CBQ=90°,
∴∠APC+∠PBN=90°.
∴∠PNB=90°.
∴QB⊥AP.第十二章 全等三角形 单元测试(B)
答题时间:120 满分:150分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
初中数学人教版八年级上册第十二章 全等三角形综合与测试单元测试复习练习题: 这是一份初中数学人教版八年级上册第十二章 全等三角形综合与测试单元测试复习练习题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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