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    数学九年级上册21.2 解一元二次方程综合与测试课后测评

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    这是一份数学九年级上册21.2 解一元二次方程综合与测试课后测评,共6页。试卷主要包含了方程,已知实数x满足,关于x的方程,若实数x、y满足,已知方程2,已知关于x的一元二次方程等内容,欢迎下载使用。

    一.选择题


    1.方程(x+1)2=4的解是( )


    A.x1=2,x2=-2B.x1=3,x2=-3


    C.x1=1,x2=-3D.x1=1,x2=-2


    2.用配方法解一元二次方程x2-4x-1=0,配方后得到的方程是( )


    A.(x-2)2=1B.(x-2)2=4C.(x-2)2=3D.(x-2)2=5


    3.若x1,x2是方程x2-6x+8=0的两根,则x1+x2的值是( )


    A.8B.-8C.-6D.6


    4.已知实数x满足(x2-2x+1)2+2(x2-2x+1)-3=0,那么x2-2x+1的值为( )


    A.-1或3B.-3或1C.3D.1


    5.关于x的方程(a-5)x2-4x-1=0有实数根,则a满足( )


    A.a≥1B.a>1且 a≠5C.a≥1且 a≠5D.a≠5


    6.若实数x、y满足(x2+y2+2)(x2+y2-2)=0,则x2+y2的值为( )


    A.1B.2C.2或-1D.2或-2


    7.已知方程2(a-b)x2+(2b-ab)x+(ab-2a)=0有两个相等实根,则的值为( )


    A.0B.0.5C.1D.2


    8.已知关于x的一元二次方程(k-2)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )


    A.k<2B.k<3C.k<2且k≠0D.k<3且k≠2


    9.若关于x的一元二次方程x2+mx+m2-3m+3=0的两根互为倒数,则m的值等于( )


    A.1B.2C.1或2D.0


    10.若4x2-5xy-6y2=0,其中xy≠0,则的值为( )


    A.-3或 B.3或- C.3D.


    11.等腰三角形三边长分别为a、b、4,且a、b是关于x的一元二次方程x2-12x+k+2=0的两根,则k的值为( )


    A.30B.34或30C.36或30D.34


    12.已知菱形ABCD的对角线AC,BD的长度是关于x的方程x2-14x+48=0的两个实数根,则此菱形的面积是( )


    A.20B.24C.48D.不确定


    二.填空题


    13.方程(x-2)(x+0.5)=0的解为 .


    14.如果方程x2-6x+m=0没有实数根,那么m的取值范围是 .


    15.若关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有一个解为x=-1,则另一个解为 .


    16.已知关于x的方程x2-(3+2a)x+a2=0的两个实数根为x1,x2,且x1x2-5=x1+x2,则a的值为 .


    17.已知等腰三角形的一边长6,另一边长为方程x2-8x+15=0的根,则该等腰三角形的底边长为 .


    三.解答题


    18.用适当的方法解下列方程.


    (1)(x-3)2=2(x-3);(2)9x2-3=22;











    (3)x2-6x-98=0;(4)(3m+2)2-7(3m+2)+10=0.














    19.已知关于x的方程x2-4x+3-m=0.


    (1)若方程都有两个不相等的实数根,求m的取值范围.


    (2)若此方程的一个根为1,求m的值.

















    20.关于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有两个不相等的实数根.


    (1)求m的取值范围;


    (2)若x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的两个根,且x12+x22=8,求m的值.




















    21.已知关于x的一元二次方程x2-6x+(2m+1)=0有实数根.


    (Ⅰ)求m的取值范围;


    (Ⅱ)如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2>4,求m的取值范围.




















    22.已知关于x的一元二次方程(a+b)x2+2cx+(b-a)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.


    (1)如果x=-1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;


    (2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;


    (3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.























    参考答案


    1-5:CDDDA 6-10:BBDBB 11-12:DB


    x=2或x=-0.5


    m>9


    3


    4


    3或5或6


    18、:(1)x=3或x=5;(2);(3);(4)m=0或m=1.


    19、:(1)由题意可知:△=16-4(3-m)>0,


    解得:m>-1;


    (2)将x=1代入方程可得:1-4+3-m=0,


    解得:m=0.


    20、:(1)m的取值范围为m<0.5


    (2)m的值为m=-1.


    21、:(I)m≤4.


    (II)-1<m≤4.


    22、:(1)△ABC是等腰三角形,


    理由:当x=-1时,(a+b)-2c+(b-a)=0,


    ∴b=c,


    ∴△ABC是等腰三角形,


    (2)△ABC是直角三角形,


    理由:∵方程有两个相等的实数根,


    ∴△=(2c)2-4(a+b)(b-a)=0,


    ∴a2+c2=b2,


    ∴△ABC是直角三角形;


    (3)∵△ABC是等边三角形,


    ∴a=b=c,


    ∴原方程可化为:2ax2+2ax=0,


    即:x2+x=0,


    ∴x(x+1)=0,


    ∴x1=0,x2=-1,


    即:这个一元二次方程的根为x1=0,x2=-1
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