人教版21.1 一元二次方程学案
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【教学目标】
1、理解二次函数与一元二次方程的关系,掌握方程与函数间的转化。
2、会利用数形结合的方法判断抛物线与x轴的交点个数。
3、培养合作意识和探索数学知识间联系的好习惯,体验二次函数的应用。
【课前自学】
1.直线与轴交于点 ,与轴交于点 。
2.一元二次方程,当Δ 时,方程有两个不相等的实数根;当Δ 时,方程有两个相等的实数根;当Δ 时,方程没有实数根;
3.解下列方程
(1) (2) (3)
【课堂导学】
一、交流展示:
1.观察二次函数的图象,写出它们与轴的交点坐标:
3.对比第3题各方程的解,你发现什么?
二、知识点:
⑴一元二次方程的实数根就是对应的二次函数与轴交点的 .(即把代入)
⑵二次函数与一元二次方程的关系如下:(一元二次方程的实数根记为)
⑶二次函数与轴交点坐标是 .
达标训练
1. 二次函数,当=1时,=______;当=0时,=______.
2.抛物线与轴的交点坐标是 ,与轴的交点坐标是 ;
3.二次函数,当=________时,=3.
(5)
(4)
4.如图,一元二次方程的解为 。
5.如图,一元二次方程的解为 。
6. 已知抛物线的顶点在x轴上,则=____________.
四、总结评价: 二次函数与一元二次方程有什么关系?
【课后练习】
基础题:
1.已知抛物线y=x2-x-1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m 2-m+2011值为
2.若二次函数y=-x2+3x+m的图象全部在x轴下方,则m的取值范围为
3.已知抛物线y=x2-2x+m与x轴有两个交点,其中一个交点是(-2,0),则方程x2-2x+m=0的两个根分别是x1= ,x2= .
4. 已知二次函数y=2x2-4(4k+1)x+2k2-1的图象与x轴交于两点,则k的取值范围为
5.根据二次函数y=x2+3x-4的图象回答:
(1)方程x2+3x-4=0的解是什么?
(2)当x取什么值时,y>0? (3) 当x取什么值时,y<0?
选做题:
6. 已知:抛物线如图所示,则关于x的方程的根的情况是 ( )
A、有两个不相等的正实根 B、有两个异号实根
C、有两个相等的实根 D、没有实数根
7. 已知关于x的函数y=ax2+x+1.
(1)若函数的图象与x轴恰有一个交点,求a的值.
(2)若函数的图象是抛物线,且顶点始终在x轴上方,求a的取值范围
函数
图
象
交
点
与轴交点坐标是
与轴交点坐标是
与轴交点坐标是
二次函数
与
一元二次方程
与轴有 个交点
0,方程有 的实数根
与轴有 个交点;这个交点是 点
0,方程有
实数根
与轴有 个交点
0,方程 实数根.
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