小学数学青岛版 (六三制)六年级上册一 小手艺展示——分数乘法学案设计

内　　容

1.计算。

×=　　　　　　×=　　　　　　×2=

×=         ×=          8×=

2.将各题中的单位“1”写在括号内。

蜗牛爬行的速度是乌龟爬行速度的。(　　　　　　)

鸡的只数占鸭的。(　　　　　　)

3.阅读教材第10页例题。

(1)与求“二班女生做了多少件”相关的数学信息是(　　　　　　　　)。

(2)这个问题的单位“1”是 (　　　　　　　　)。

(3)求二班女生做了多少件,就是求(　　)的(　　)是多少,列算式是(　　　　　)。

4.求一个数的几分之几是多少,用(　　)列式解答。

5.两个量比较,一般在“是”“占”“相当于”等词后面的量为单位“1”的量。

6.计算。

×4=　　　×=　　　×=

7.鸵鸟是世界上最大的鸟,身高可达米,企鹅的身高约是鸵鸟的。企鹅的身高约是多少米?

温馨

提示

知识准备:分数乘法的意义和计算。