北师大版五年级上册9 分数的大小学案

这是一份北师大版五年级上册9 分数的大小学案，共2页。































参考答案


1.公有 最小


2.(1)画图 (2)分子 分母


3.(1)相等 相同 (2)最小公倍数 分母


4.通分 通分 通分


5.基本性质


6.812和912 2836和1536 2456和3556


项目
内 容
1.填一填。


几个数( )的倍数,叫作这几个数的公倍数。其中( )的一个,叫作这几个数的最小公倍数。
2.比较29和14的大小的方法。


(1)根据分数的意义,通过( )进行比较。


可以画图表示两个分数,再比较大小。





(2)根据分数的基本性质,把两个分数化成( )相同或( )相同的分数进行比较。


3.通分的含义与方法。


(1)把分母不相同的分数化成和原来分数( ),并且分母( )的分数,这个过程叫作通分。


(2)先求出原来几个分母的( ),然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作( )的分数。
4.通过预习,我知道了( )等数学概念,要比较两个异分母分数的大小,要通过( )来解决,( )不改变原分数的大小。


5.我还知道了分数的大小比较运用的是分数的( )。
6.把下面各组分数通分。


23和34 79和512 37和58






温馨


提示
知识准备:找公倍数和最小公倍数的方法。