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      [精]Unit 1 Different friends A Let’s spell 学习任务单-人教版小学英语五上

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      人教版PEP(2024)五年级上册(2024)Part A优秀学案设计

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      这是一份人教版PEP(2024)五年级上册(2024)Part A优秀学案设计学案主要包含了学习任务一,学习任务二,学习任务三,学习任务四,学习任务五,学习任务六,学习任务七,答案与解析等内容,欢迎下载使用。
      班级____________________ 姓名________________ 学号______________
      学习聚焦
      温故知新
      课堂练习
      【学习任务一】 Listen and chse
      【学习任务二】
      Read and find
      【学习任务三】Let’s try
      【学习任务四】
      Let’s write抄写下列单词,每个5遍。
      【学习任务五】
      Then listen and number
      【学习任务六】
      Listen, write and say
      【学习任务七】Read and write
      ① Tday is a nice day. I like t play utside. I see a cat. Its tail is lng. I say "hell" t the cat.
      ② Lk at the sky! It may rain. I hear a train t. I wait under a tree.
      ③ The cat wags its tail and sits next t me. We see leaves dance in the wind—s funny!
      ④ When the rain stps, we run and see the pretty butterflies.
      任务一:找出发音相同的单词
      tday(ay 发 /eɪ/):___________________________________
      tail(ai 发 /eɪ/):_________________________________
      仿写句子(至少用 2 个含 ai/ay 的单词)
      例:The dg likes t play in the rain.
      你的句子:_____________________________________
      自我评价
      【答案与解析】
      温故知新 Review and say
      Oliver's Card
      Australia
      tall and strng
      ftball
      run very fast
      speak Chinese 解析:复习上课时人物信息,巩固描述人物信息的表达。
      Chen Jie's Card(参考示例,答案不唯一)
      She is lvely
      She is clever
      She is hardwrking
      She ften helps at hme 解析:使用形容词描述陈杰的性格特点。
      【学习任务一】Listen and chse
      图片顺序(左上→右上→左下→右下)
      B The dg likes t play in the rain.
      A He waits fr the by t cme and play.
      (左下配图已有句子:The happy little dg wags his tail.)
      C They play games n a happy wet day. 解析:理解小故事文本,匹配图片与句子;重点单词play, rain, wait, tail, day都含有 ai/ay 组合,发音 /eɪ/。
      【学习任务二】Read and find
      答案:ai、ay 都发 /eɪ/ 解析:ai 一般出现在单词中间;ay 一般出现在单词词尾,二者发音相同。
      【学习任务三】Cmpare and say
      ai(词中):wait,tail,snail,trail ay(词尾):day,play,gray,clay 解析:拼读记忆拼写规则;ai 在单词中间,ay 在单词末尾,均读 /eɪ/。
      【学习任务四】Let’s write
      抄写单词:rain, wait, play, tail, day(每个抄写 5 遍) 解析:书写练习,巩固 ai/ay 拼写。
      【学习任务五】Then listen and number
      听力原文(单词朗读顺序):
      play, say, train, way, rain, wait, tail, day
      单词:day (8) play (1) rain (5) say (2)
      tail (7) train (3) wait (6) way (4)
      解析:听录音给单词标序号;ai 在词中,ay 在词尾,都发 /eɪ/。
      【学习任务六】Listen, write and say
      听力原文:
      The dg has a shrt tail.
      He waits fr the by in the rain.
      The dg and the by play in the rain.
      参考答案:
      The dg has a shrt tail.
      He waits fr the by in the rain.
      The dg and the by play in the rain.
      解析:听音补全含 ai/ay 的单词;tail、rain 为 ai(词中),play 为 ay(词尾)。
      【学习任务七】Read and write
      任务一:找发音相同单词 tday(ay 发 /eɪ/):day, play, say tail(ai 发 /eɪ/):rain, train, wait
      仿写句子(示例,答案不唯一) I like t play n a rainy day. 解析:句子至少包含 2 个 ai/ay 单词,语义通顺即可。
      学习目标
      1.核心掌握ai/ay 字母组合发 /eɪ/ 的发音规律(学习理解)
      2.设置三层阶梯练习落地运用:听音给单词标序号,听音补全句子,在语境选词填空;跟读吟唱韵文,巩固发音节奏与拼写规则。(应用实践)
      3.最终任务要求自主造句,需要自主调用 ai/ay 发音规则、挑选适配单词创作新句子(迁移创新)
      4.语音重点:字母组合ai、ay 通常发双元音 /eɪ/;
      拼写规律:ai 常在单词中间出现(rain、wait、tail、train),ay 常在单词词尾出现(play、day、say、way);
      能力点:听音拼写、语境选词、韵律朗读的综合拼读能力。
      核心词汇
      rain,wait, play,tail, day
      核心句型
      1. The dg likes t play in the rain.
      2. He waits fr the by t cme and play.
      3. The happy little dg wags his tail.
      4. They play games n a happy wet day.
      I can read Let’s spell ludly and fluently.

      ⭐⭐
      ⭐⭐⭐
      I can spell new wrds with letter teams ai r ay in them crrectly and quickly.

      ⭐⭐
      ⭐⭐⭐
      I can write the letters with letter teams ai r ay in them.

      ⭐⭐
      ⭐⭐⭐

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      小学英语人教版PEP(2024)五年级上册(2024)电子课本新教材

      Part A

      版本:人教版PEP(2024)

      年级:五年级上册(2024)

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