五年级上册（2024）除数是整数的小数除法作业ppt课件

这是一份五年级上册（2024）除数是整数的小数除法作业ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了6÷7，探究活动，55元，56元，4÷4，今日作业等内容，欢迎下载使用。
理解被除数的整数部分不够商1的小数除法的算理。
掌握除数是整数的小数除法的计算方法，并能正确计算。
感受数学知识与现实生活的联系，能应用所学知识解决生活中的简单问题，从中获得良好的价值体验。
掌握除数是整数的小数除法的计算方法。
掌握被除数的整数部分不够商1的小数除法的算理。
在计算过程中，培养学生归纳、概括和运算能力，养成良好的计算习惯。
温故知新：说一说：小数除以整数怎样计算？
10÷4＝ 15.96÷3＝
探究整数部分不够商1的小数除法算理与竖式写法
被除数是小数。除数是整数。
自主学习：独立计算：运用所学知识，尝试列竖式计算5.6÷7。小组交流：在小组内说一说你是怎样用竖式计算的？遇到了什么问题？怎样解决的？
整数部分5÷7不够商1，怎么办呢？
······( )个十分之一
如果被除数的整数部分不够除，商要用0占位，点上小数点后继续除。
答：平均每天要跑0.8千米。
小数除法的验算方法与整数除法相同。在结果没有余数的情况下：商×除数=被除数。
小组交流：被除数整数部分不够除时，要怎样算？小数除法如何验算？
归纳完整计算法则，学习除法验算
想一想：22÷4，22.4÷4，与5.6÷7的笔算过程，计算除数是整数的小数除法时要注意什么？议一议：要检验小数除法的计算结果是否正确， 可以怎么办？
讨论：除数是整数的小数除法应该怎样计算？
······24个十分之一
除数是整数的小数除法计算方法：
①在计算时要按照整数除法的计算方法去除;②商的小数点一定要和被除数的小数点对齐;③如果除到被除数的末尾仍有余数，就在被除数的末尾添0再继续除;④整数部分不够除，在个位商0，点上小数点继续往下除。⑤小数除法的验算方法与整数除法相同。在结果没有余数的情况下：商×除数=被除数。
1.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
1.26÷18＝0.7
2.计算下面各题并用乘法验算。
0.0 3 4× 1 9
2 7× 0.0 5
3.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通话12分钟，平均每分钟付费多少钱？
答：平均每分钟付费0.7元。
根据“总价÷数量=单价”可以求解。
4.为推进节水型城市建设，某市5年共发放节水龙头 319.46万只。平均每年发放多少万只?
答：平均每年发放多63.832万只。
5.小鹏和爸爸、妈妈去动植物园游玩，买门票共用去108.5元，已知一张成人票与三张儿童票的票价相等，一张成人票多少元？
108.5÷(3+3+1)
答：一张成人票46.5元。
=108.5÷7
15.5×3=46.5（元）
6.五(1)班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。
一本《少年科技》多少钱？一根跳绳多少钱？
24.2＋16.4=40.6(元)
40.6÷7=5.8(元)
40.6÷14=2.9(元)
答：一本《少年科技》5.8元，一根跳绳2.9元。
1.如果小数的整数部分不够除，要在个位商0，点上小数点后继续除。0起占位作用。2.要养成验算的好习惯，在结果没有余数的情况下： 商×除数=被除数。
① 完成配套的分层作业。② 预习下一课内容。