人教版（2024）四年级上册（2024）亿以内数的认识授课ppt课件

这是一份人教版（2024）四年级上册（2024）亿以内数的认识授课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了怎样读万以内的数呢，二千四百九十六，读出下面各数，二千万，四百万，九十万，二千四百九十六万，三百零八万，四千零五十万，五万四千六百二十一等内容，欢迎下载使用。
一、复习旧知，引入新课
7000 2345 8900 4090 1008
比万更大的数我们又该怎么读呢？
2 4 9 6
二、经历过程，探究新知
你发现整万数的读法和万以内数的读法有什么相同点和不同点吗？
相同点:都是从高位读起,依次读出每个数位上的数。不同点:读万级的数时，要在后面加一个“万”字。
教材P5 做一做 T1
1.读出下面每组数。 34和340000 3004和30040000 340和3400000 3040和30400000
读数的本质：读出每个计数单位的个数。
想一想，不是整万的数又该怎么读呢？
讨论：含有两级的数怎么读呢？
0什么时候读？什么时候不读？怎么读？
1.先读___级，再读___级。
2.万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。
3.每级末尾不管有几个0，都______，其他数位上有一个0或连续几个0，都________________。
二千一百八十九万三千零九十五
一亿二千六百零一万二千五百一十
一亿零一百五十二万七千四百五十三
九千九百三十六万五千五百一十九
八千四百七十四万八千零一十六
八千三百六十七万四千八百六十六
各个数级上的“0”你是怎么读?
教材P5 做一做 T2
三、巩固练习，实践应用
3.小组交流，下面各个数怎样读比较方便。 5205000 1200605 107070 470050 3070800 30600900 100000000
教材P5 做一做 T3
先读万级，再读个级。当个级的数全部为0时，就不用读个级的数了。
生活中，我们有时会看到三位一分节的大数。
这与一些国家以三位分级读数的方法有关。
地球和月球之间的平均距离约是384 400 km。地球上已经发现并且命名的生物超过2 000 000种。
四、课堂小结，总结提升
1. 先读___级，再读___级；
2. 万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；
3. 每级末尾不管有几个0，都______，其他数位上有一个0或连续几个0，都________________。