【最新】人教版小学数学四年级上册 第4课时《练习一 P8-P9》课件（含无答案版）

第4课时授课老师：X X X练习一(P8-P9)授课时间：20XX年XX月人/教/版/四/年/级/上/册第一单元：万以上数的认识练习一(课本P8-P9)写出横线上的数字表示的含义。提示：先观察数的分级情况，再读一读。3 20869 378710 739869 02508个十7个百1个十万9个万0个千练习一(课本P8-P9)照样子说一说。提示：读万级的数时不要忘记加“万”字， 注意“0”的读法。4 757828 0064表示4个万，7578个一。表示28个万，64个一。练习一(课本P8-P9)照样子说一说。498909270000655523870表示49个万，8909个一。表示270个万，6个一。表示5552个万，3870个一。练习一(课本P8-P9)读出下面各数。1053600读作：563004读作：45000600读作：5320190读作：提示：先读万级，再读个级。万级上的数先按照个级上的 数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。一百零五万三千六百五十六万三千零四四千五百万零六百五百三十二万零一百九十练习一(课本P8-P9)写出下面横线上的数。（1）一个人的心脏一年大约跳动四千二百万次。（2）地球赤道周长约四千零七万五千七百米。提示：提示先写万级，再写个级。哪个数位上一个 也没有，就在那个数位上写0。写作：42000000写作：40075700练习一(课本P8-P9)写出下面横线上的数。（3）一头蓝鲸约重十二万五千千克， 相当于23头大象的体重。提示：提示先写万级，再写个级。哪个数位上一个 也没有，就在那个数位上写0。写作：125000练习一(课本P8-P9)写出下面的数。提示：抓住“万”这个关键字，从高位到低位依次写出每 个数级上的数，并且一定要保证个级是四位数。（1）六千零九万零五百。（2）由四百万、八十万、五万和三千组成的数。（3）4000000＋600000＋70000＋8000＋2。写作：60090500写作：4853000写作：4678002练习一(课本P8-P9)连线。六千九百万一千三百九十万九千八十六万零一百一千三百零九万零三十四130900349600000086010013909000练习一(课本P8-P9)和同学合作，做一个数字转盘，练习读数、写数。提示：本题需要两人配合完成，活动以转5次到8次为宜， 一人转转盘，一人写数，再读数。转了6次，组成一个六位数，我会读。练习一(课本P8-P9)你能用不同的方式表示下面的数吗?提示：先确定每个数位上的数是几，再照样子表示数。440000485300060095008000004025307000440000＝400000＋40000这个数由四十万和四万组成。练习一(课本P8-P9)你能用不同的方式表示下面的数吗?440000485300060095008000004025307000440000＝400000＋40000方法一：4853000＝4000000＋800000＋50000＋3000 6009500＝6000000＋9000＋500 80000040＝80000000＋40 25307000＝20000000＋5000000＋300000＋7000 练习一(课本P8-P9)你能用不同的方式表示下面的数吗?440000485300060095008000004025307000440000＝400000＋40000方法二：4853000由4个百万、8个十万、5个万和3个千组成； 6009500由6个百万、9个千和5个百组成； 80000040由8个千万和4个十组成。25307000由2个千万、5个百万、3个十万和7个千组成。练习一(课本P8-P9)你能用不同的方式表示下面的数吗?440000485300060095008000004025307000440000＝400000＋40000方法三：用计数器表示，图略。 （方法合理即可） 作 业配套练习册上相应的习题。THANKS课 程 结 束授课老师：X X X授课时间：20XX年XX月人/教/版/四/年/级/上/册