小学数学人教版（2024）四年级上册（2024）亿以内数的认识优秀ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）四年级上册（2024）亿以内数的认识优秀ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了写出下面各数，回顾复习，探索新知，你能写出下面各数吗，十万二千三百四十五，三百零二万六千，二千零四十万零七百，二十三万，三百二十六万七千五百，四万零九十等内容，欢迎下载使用。
(1)长江是亚洲第一大河，全长约六千三百九十七千米。
(2)蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。
(3)北岳恒山海拔高度约为二千零十七米。
九千 写作： 五千零三十 写作：八百零六 写作： 七千四百三十六 写作：
万以内数的写法:从高位起，按数位顺序写；哪个数位上一个也没有，就在那个数位上写0。
说一说：你知道比万更大的数怎们写吗？
这节课我们学习亿以内数的写法。
北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。(教材P6例3)
二十三万零一百八十四 写作：
十万二千三百四十五 写作：
三百零二万六千 写作：
二千零四十万零七百 写作：
探究亿以内数的写法明确要写的数有几个数级，如果有两个数级，就先写万级，再写个级；
哪个数位上一个也没有，就在那个数位上写0。
根据数位顺序表来写数。
在相对应的每个数位上写上对应的数字。
2 3 4 5
3 0 2
6 0 0 0
2 0 4 0
0 7 0 0
1.写出下面各数。(教材P6做一做)
写数时，先找分级的标记“万”字，再按级数写。
9 0 2 0
1 0 0
7 5 0 0
0 0 9 0
0 3 0 0
0 0 0 0
想一想，说一说：在刚才写数的过程中，有哪些注意事项？
写较大的数时，要从最高位写起，哪个数位上一个也没有，就在那个数位上写0。
写含有两级的数时，要抓住“万”这个标志字，从高到低写出每个数级上的数，且一定要保证个级是四位。
1.先写万级，再写个级。2.哪个数位上一个也没有，就在那个数位上写0。
一个数是由六个百万、九个千和五个百组成
20000000+5000000+300000+7000
解题要点：写数的关键是弄清每个数位上的数字是几，如果某个数位上一个计数单位也没有就写0。
含有两级的数的写法1.对照数位顺序表写出下面各数。(1)四十六万零九十五
【点拨】对照数位顺序表写出每个数位上的数字，没有计数单位的数位用“0”补上。如：四十六万零九十五的最高位是十万位，在十万位上写4，在万位上写6，千位和百位上没有计数单位，分别写0占位，在十位上写9，在个位上写5，这个数就是460095。
2.先用竖线分级，再写数。(1)六千零七万零三百写作：_______________________________(2)四千二百万零七百写作：_______________________________
六千零七万┆零三百 60070300
四千二百万┆零七百 42000700
【点拨】写含有两级的数时，先写万级，再写个级，先找到“万”字，“万”字前面的数是多少就在万级写多少，再在后面写出个级上的数。写个级上的数时，一定要保证是四位，哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0。
3.填一填。(1)由5个万、3个千、4个十和9个一组成的数是(　　)。A.5349D.53049
(2)写四百万零三百零六这个数时，要写(　　)个0。A.两B.三C.四D.五
【点拨】四百万零三百零六写作 4000306，共四个0。
(3)写“三千零四十万零六十九”这个数时，个级写(　　)。A.69B.069C.0069D.0690
【点拨】三千零四十万零六十九写作30400069，个级是 0069。
(4)在8和8之间添上(　　)个0，才能使它读作八百万零八。A.三B.四C.五D.六
【点拨】八百万零八写作8000008，两个8之间有五个0。
按要求写数4.按要求填空。(1)8000000＋400000＋5000＋20，这个数写作( 　　)。
【点拨】这个数由8个百万、4个十万、5个千和2个十组成，所以将8、4、5、2分别写在这个数的百万位、十万位、千位、十位上，其余数位上用0占位，这个数写作：8405020。
(2)五千万、三十万、七百组成的数，这个数写作(　 　)。(3)华华在写数时，把数字“6”往左错写了两位，错写出来的数读作三千六百万零八十四，那么正确的数应该是(　 　)，把它在计数器上表示出来。
【点拨】三千六百万零八十四写作36000084。写数时把“6”往左错写了两位，那么“6”实际上应该在万位上，所以正确的数是30060084。在计数器上拨珠子时，一个数位上有几个计数单位就拨几颗珠子，一个计数单位也没有就不拨珠子。
根据读零的个数写数5.(易错题)用四个0和四个5分别写出符合下列要求的八位数。(各写一个)(1)一个零都不读：(　　　　　)。(2)只读一个零：(　　　　　)。(3)读两个零：(　　　　　)。(4)读三个零：(　　　　　)。
【点拨】用已知的几个数字按要求组成含有两级的数，关键是运用读数、写数的法则处理0的问题，一是0不能写在最高位上；二是0在每级的末尾时都不读；三是0在每级的开头或每级中间，不管是一个0还是连续几个0，都只读一个0。
6.如图，聪聪和天天分别坐在桌子的两边，桌子上放着一个七位数。天天把这个七位数读作六百零八万零九百零一，从聪聪的位置看，这个七位数写作(　　　　)。
【点拨】从天天的位置看，这个七位数写作6080901。聪聪和天天的视角相反，所以天天看到的“6”和“9”，在聪聪看来是“9”和“6”，而“8”“1”“0”从两人的位置看没有变化，因此从聪聪的位置看，这个七位数是1060809。
通过本节课的学习，我们学习了亿以内数的写法。
二十三万零一百八十四 写作：十万二千三百四十五 写作：三百零二万六千 写作：二千零四十万零七百 写作：
亿以内数的写法1.先写万级，再写个级。2.哪个数位上一个也没有，就在那个数位上写0。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。