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      第九章 素养综合检测2026人教版(2024)初中物理8年级下册第九章同步习题课件(含答案)

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      第九章 素养综合检测2026人教版(2024)初中物理8年级下册第九章同步习题课件(含答案)

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      第九章 素养综合检测(满分100分, 限时45分钟)一、选择题(每小题4分,共32分)1.(2024黑龙江牡丹江期中)书包的背带做得宽大些,能使肩 膀更舒服,下列选项与其中蕴含的物理知识相同的是 (     )A.压路机的碾子很重B.盲道上凸起的棱C.推土机有宽大的履带D.啄木鸟有尖锐的喙C解析 书包的背带做得宽大些,是通过增大受力面积的方式 来减小压强。压路机的碾子很重,是通过增大压力的方式来 增大压强,故A不符合题意;盲道上凸起的棱,是通过减小受力 面积的方式来增大压强,故B不符合题意;推土机有宽大的履 带,是通过增大受力面积的方式来减小压强,故C符合题意;啄 木鸟有尖锐的喙,是通过减小受力面积的方式来增大压强,故 D不符合题意。2.(跨学科·物理学与日常生活)(2024四川眉山中考)物理兴趣 小组的同学,对如图所示的现象进行讨论,其中错误的是 (  )A.甲图,用吸管喝饮料,瓶里的饮料是被吸上来的B.乙图,吹气时两纸向中间靠拢,说明流体压强与流速的关系C.丙图,洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”,利用了连 通器原理D.丁图,停止沸腾的水,浇上冷水后水再次沸腾,说明液面气 压减小沸点降低解析 用吸管喝饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大 气压的作用下,饮料被压进吸管里,故A错误,符合题意;吹气 时两纸间的空气流速较大,纸向中间靠拢,说明在空气中,流 速大的位置压强小,故B正确,不符合题意;洗手槽排水管下方 设计成U形“反水弯”,利用了连通器原理,故C正确,不符合 题意;停止沸腾的水,浇上冷水后容器内的部分水蒸气发生液 化,使得液面上方的气压减小,水的沸点降低,水再次沸腾,故 D正确,不符合题意。答案 A3.(2024山西平遥期中)在长约1 m、一端封闭的玻璃管内灌 满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指 后,管内水银面下降到了一定高度,如图所示。针对这一实 验,下列说法正确的是 (  )A.这一实验最早是由意大利科学家伽利略完成的B.将玻璃管稍微向右倾斜一定角度,管内外水银面B的高度差不变C.若不小心将玻璃管顶端弄破一个洞,管中的水银会从上面 喷出D.实验中的大气压刚好等于标准大气压解析 该实验最早是由意大利科学家托里拆利完成的,故A 错误;玻璃管是否倾斜对实验结果没有影响,将玻璃管稍微向 右倾斜一定角度,管内外水银面的高度差不变,故B正确;若玻 璃管顶端破了一个洞,空气进入玻璃管,玻璃管内的水银柱下 降,直到玻璃管内的水银面和水银槽内的水银面相平,故C错 误;标准大气压与760 mm高水银柱产生的压强大致相等,此 时玻璃管内水银柱的高度为750 mm,所以实验中的大气压小 于标准大气压,故D错误。4.(2023湖北武汉中考)同学们可能做过这样的实验:在敞口 塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入水,水从两 个小圆孔喷出。在某一时刻,从两个小圆孔喷出的水分别落 到水平地面上的c、d两处,其中d离塑料瓶远些,如图所示。下列说法正确的是 (  ) A.图中d是从a孔喷出水的落点B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D.在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多B解析    a、b两孔在同一竖直线上,液体内部的压强随深度增 加而增大,b孔的深度更深,b孔处水的压强要大于a孔处水的 压强,导致b孔处的水流速度大于a孔处的水流速度,所以相同 时间内b孔喷出水的质量多,d点是从b孔喷出水的落点,故A、D错误,B正确;由于该实验只用了水,无法判断液体内部压强的大小是否与液体的密度有关,故C错误。5.(跨学科·物理学与工程实践)(2024山东寿光二模)如图是家 用冰箱工作的原理图(部分),液态的制冷剂从过滤器经过毛 细管进入蒸发器。从过滤器到毛细管的过程中 (  ) A.液态制冷剂的流速增大,压强增大B.液态制冷剂的流速增大,压强减小C.液态制冷剂的流速减小,压强增大D.液态制冷剂的流速减小,压强减小B解析 液态的制冷剂从过滤器经过毛细管进入蒸发器时,在 毛细管中的流动速度比在过滤器中的流动速度快,在液体中, 流速越大的位置压强越小,故液态制冷剂的流速增大时压强 减小。6.(新中考·创新实验)(2024安徽合肥蜀山二模)为探究液体压 强与哪些因素有关,取一个空的透明塑料瓶,在瓶口扎上橡皮 膜,用外力将塑料瓶浸没在液体中。第一次实验中瓶口朝上 (如图甲),第二次实验(如图乙)和第三次实验中(如图丙)瓶口 朝下(ρ水

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      初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)电子课本新教材

      复习与提高

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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