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      [精] 第九章 压强【章末复习】-课件--人教版八年级物理下册(新教材)

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      第九章 压强【章末复习】-课件--人教版八年级物理下册(新教材)

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      这是一份第九章 压强【章末复习】-课件--人教版八年级物理下册(新教材),共43页。
      人教版物理8年级下册培优备课课件(精做课件)章末复习第九章 压强授课教师: Home . 班 级: 8年级(---)班 . 时 间: . 2026年4月16日压力知识点一定义:物体间由于相互挤压而垂直作用在物体表面上的力叫作压力。注意:1. 压力的方向:跟受力面垂直,并指向受力物体的内部。2. 压力的作用点:在被压物体的受力面上,作图时可取受力面的中心。3. 压力产生的条件:相互接触,相互挤压。垂直作用在物体表面上地球对物体的吸引而产生的力物体间的相互挤压地球的吸引压力是弹力,只有相互接触且相互挤压发生形变时才有压力重力是引力,物体与地球之间不接触时也会受到重力垂直于受力面,指向被压物体内部竖直向下取决于相互挤压的程度G = mg在被压物体的受力面上物体的重心 只有当物体放在水平面上且在竖直方向上只受重力和支持力作用时,重力和支持力才是一对平衡力,重力和支持力大小相等。由于物体受到的支持力和物体对水平面的压力是一对相互作用力,故支持力和压力大小相等。此时压力大小等于重力大小。压强知识点二1. 定义:作用在物体上的压力大小与受力面积的比叫压强,用符号 p 表示。2. 物理意义:压强是用来表示压力作用效果的物理量。3. 单位:帕斯卡,简称帕,符号为 Pa。1 Pa = 1 N/m2 表示每平方米面积上受到的压力是1N 增大压强的方法(1)受力面积一定时,增大压力;(2)在压力一定时,减小受力面积;(3)在增大压力的同时减小受力面积。 减小压强的方法(1)受力面积一定时,减小压力;(2)压力一定时,增大受力面积;(3)在减小压力的同时增大受力面积。液体压强知识点三液体内部产生压强的原因:液体受重力作用且具有流动性。测量:压强计 用途:测量液体内部的压强。液体压强的规律:1. 液体内部各处都有压强;2. 在同一深度,各个方向的压强相等;3. 随着深度增加,液体的压强增大;4. 液体的压强与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。液体压强的公式:S平面上方的液柱对平面的压力平面受到的压强因此,液面下深度为h处液体的压强为p=ρgh连通器知识点四定义:上部开口,底部连通的容器。原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,连通器各部分中的液面保持相平。应用:茶壶、电热水器的水位计、水封地漏、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。1. 产生原因:空气受重力作用且具有流动性。2. 测量大气压:托里拆利实验3. 标准大气压:1个标准大气压 = 1.013×105 Pa(760 mm 高水银柱产生的压强)。4. 大气压的影响因素:体积、海拔、温度和季节。5. 大气压的应用:活塞式抽水机、离心式水泵等大气压强知识点五1. 工作原理:大气压简易活塞式抽水机知识点六2. 设计和制作简易活塞式抽水机 流体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。升力的形成: 机翼都是上凸下平的形状,所以上方空气流动速度比下方的大。因此,机翼下方气流压强比上方气流压强大;向上的压力大于向下的压力。这两个力的合力使飞机获得竖直向上的举力或升力。流体压强与流速的关系知识点七1. 如图所示是某校机器人研究团队研发的名为“绝影”的四足机器狗,它能稳健地爬陡坡。它的出现,让我国机器人技术达到国际一流水平。若机器狗质量为70 kg,每只脚与地面接触面积为5×10-3 m2。机器狗行走时(两脚着地),它对地面的压强为________Pa。(g取10 N/kg)7×104 返回2.将正方体物块A放置在水平桌面上,如图。物块A的重力GA=30 N,底面积S=0.01 m2,用竖直向上的拉力F拉拉着物块A,使物块A处于静止状态,已知F拉=10 N。则桌面对物块A的支持力为________N;物块A对桌面的压强为________Pa。20 返回2 0003.如图所示,重为10 N的物体B放在水平地面上,重为8 N的物体A叠放在B上,A对B的压力与B对地面的压力之比为________;若A的底面积与B的底面积之比为2∶3,则A对B的压强与B对地面的压强之比为________。 返回4∶92∶34. 如图所示,容器中装有一定量的液体,若B点处的液体压强为3×103 Pa,则A点处压强为________Pa;液体的密度是________kg/m3。(g取10 N/kg) 返回1 0001×1035.如图所示,容器内装有水,水对容器底的压强是________Pa,A点受到的压强是________Pa。(g取10 N/kg) 返回7×1036×1036.如图所示是某栋楼房供水的水路示意图,水龙头乙出水口处水的压强是________Pa,若该出水口的横截面积为5 cm2,则该出口处受到的水的压力为________N。 返回4.9×10424.57. 请判断下图液体重力G与液体对容器底部的压力F的大小关系。如图甲,F甲_______G甲;如图乙,F乙________G乙;如图丙,F丙________G丙。(均填“>”“=”或“<”)[元认知·总结]液体对容器底的压力大小等于容器底面上方竖直液体柱所受的重力。 返回=><8.如图所示,一平底烧瓶静止在水平桌面上,已知瓶内液体的重力大小为2 N。液体对烧瓶底的压力大小________(填“>”“=”或“<”)2 N。 返回<1.[石家庄一模]下列对图中物理现象的解释正确的是(  ) A.图甲:刮风下雨时伞面会被向上“吸”起,因为伞上表面空气流速大压强小B.图乙:安全锤锤头做得很尖,是为了减小受力面积从而减小压强1.[石家庄一模]下列对图中物理现象的解释正确的是(  )C.图丙:高原边防战士用高压锅煮面条是由于海拔越高,大气压越低,水的沸点越高D.图丁:轮船通过船闸时,闸室和上游河道构成一个连通器A 返回2.[石家庄42中期中]关于下列四幅图的说法正确的是(  )A.图甲:将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大B.图乙:向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水,增大水面上方的气压从而降低水的沸点2.[石家庄42中期中]关于下列四幅图的说法正确的是(  )C.图丙:A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大D.图丁:把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升D 返回3.[秦皇岛海港区期中]甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则A、B两圆柱体对水平地面的压强之比是(  )A.4∶1 B.8∶1 C.4∶3 D.1∶2B 返回4.[唐山丰润区期中]如图,两个完全相同的圆柱体容器中盛有质量相等的甲、乙两种液体,A、B两点到各自液面的距离相等,下列说法正确的是(  )A.A、B两点液体的压强相等B.装甲液体的容器对桌面的压强比装乙液体的容器小C.甲液体对容器底部的压力比乙液体小D.甲、乙两种液体对容器底部的压强相等D 返回103 返回2×1036.[石家庄19中期中]如图所示,用该装置研究液体内部压强,若左、右两烧杯中的液体对橡皮膜的压强分别为p1、p2,则它们的大小关系是p1________p2。 > 返回7.[石家庄校级期中]如图为活塞式抽水机的工作原理示意图,它是利用大气压来抽水的,提起图中活塞时,阀门________关闭,大气压迫使水推开阀门______,进入圆筒。A 返回B8. [邯郸25中一模]物理应用于生活。厨房中常在光滑瓷砖上用到吸盘挂钩,使用时将吸盘用力按压到瓷砖上,由于________的作用,挂钩将“吸”在瓷砖表面。洗脸池下端的排水管设计了图示U形“存水弯”,使用时会储存一些水,起到隔绝下水道异味的作用。“存水弯”的设计利用了________特点。大气压 返回连通器9.[河北中考]如图所示,小训在站台上的安全线外候车,是为了防止列车进站时,列车附近的空气流速大,压强________而带来的危险。列车出站后,在列车座位上的小训相对于列车车窗是________的。 返回小静止10.[唐山一模]如图甲所示,敞口纸杯装满水,水对纸杯底的压力________(填“大于”“小于”或“等于”)纸杯中水的重力。在纸杯底部开孔,插入一个漏斗,组合成图乙所示装置,纸杯中的水从漏斗流出时乒乓球不掉落,该现象的原理是:流速大的位置压强________。 返回小于小11.[唐山校级二模]在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用如图所示的小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。(1)实验中压力的作用效果是通过海绵的____________来体现的。(2)比较图甲、乙所示的实验现象,可以初步得出结论:______________________________________________。凹陷程度受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显(3)比较图乙、丙所示的实验现象可以初步得出另一结论,下列实例中,可用此结论解释的是________。A.书包的背带做得很宽B.严禁货车超载A(4)图丙中桌面对海绵的压强为p1,小训将图丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上,静止时如图丁所示,桌面对沙子的压强为p2。则p1________(填“”)p2。=(5)小练选用质地均匀的长方体物块A代替小桌与砝码进行探究,如图戊所示,将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后,发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化,由此他得出结论:压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是:________________________。 返回没有控制压力的大小相同12.[张家口宣化期中]用如图甲所示的压强计探究“影响液体内部压强的因素”。(1)将压强计金属盒的橡皮膜逐渐浸入水中某一深度处,如图乙所示,则压强计显示的是水对橡皮膜向________的压强;(2)由图乙、丙可知:液体压强的大小与_________有关;下液体密度(3)在图丁所示的容器左、右两侧装入相同深度的水,将两个相同压强计的橡皮膜朝下分别放至左、右两侧的容器底部,发现两U形管两侧液面高度差不同,小训认为:液体对容器底部的压强大小与容器底面积大小有关。为研究此问题,仅需保持橡皮膜位置不变,向左、右容器中加水,使探头到液面的距离________,若观察到_________________________,则他的观点是错误的。相等 返回U形管两侧的液面高度差相同13.(6分)石家庄校级期中一种新型破窗锤如图,外观精致,既能破窗,又能割断安全带,深受广大车友欢迎。(g取10 N/kg)(1)已知破窗锤的质量为150 g,求破窗锤所受的重力。解:破窗锤所受的重力G=mg=150 g×10 N/kg=0.15 kg×10 N/kg=1.5 N。(2)若敲击处玻璃能承受的最大压强为1.5×107 Pa,用30 N的力刚好能敲碎玻璃,则锤尖的面积是多少平方毫米? 返回

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      复习与提高

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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