河北省2026八年级物理下册第九章压强学情评估卷试卷（含答案人教版）

这是一份河北省2026八年级物理下册第九章压强学情评估卷试卷（含答案人教版），共9页。
第九章 学情评估卷一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意)1. 如图是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计，其数值的单位是“kg/cm2”，表示1 cm2的受力面积上，所受的压力大小相当于1 kg物体的重力大小。若g取10 N/kg，则1 kg/cm2相当于(　　)A．1×10 PaB．1×102 PaC．1×104 PaD．1×105 Pa2．下列做法中目的是增大压强的是(　　)A．滑雪板做得很宽大B．货车装有很多轮子C．自行车刹车时用力捏闸D．水果刀磨得很锋利3．连通器在日常生活中有着广泛的应用。如图所示的事例中，没有利用连通器原理的是(　　)4．自然界中的生物有其生存之道。渔民将章鱼捞上船后，发现它的脚上有许多“吸盘”，使它能附着在船上的玻璃瓶上。下列现象与“吸盘”的原理一样的是(　　)A．用注射器吸取药液 B．用高压锅煮熟食物C．拦河大坝做成上窄下宽 D．火车站台边有黄线5．如图，燃气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃时，燃气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是进口处燃气(　　)A．流速大，压强小于大气压强B．流速小，压强小于大气压强C．流速大，压强大于大气压强D．流速小，压强大于大气压强6．如图所示，甲、乙两个正方体放在相同的海绵上，海绵凹陷程度相同，以下说法正确的是(　　)A．甲、乙所受重力相同B．甲、乙对海绵的压力相同C．把甲放在乙上和把乙放在甲上，海绵的下陷程度相同D．甲、乙对海绵的压力和受力面积的比值相同7．如图是小点自己制作的抽水机，当活塞向上移动时，抽水机圆筒内的体积增大，气压减小，小于外界大气压强，在外界大气压的作用下，水就被压进圆筒里。当活塞向下移动时，圆筒内的水受到活塞的压力，使筒内的水压大于外界大气压，水就会冲开某一阀门，向上涌到出水口流出。下列说法正确的是(　　)A．若将活塞向上提，阀门A关闭，阀门B被推开B．若将活塞向上提，阀门A推开，阀门B关闭C．若将活塞向下压，阀门A关闭，阀门B被推开D．将抽水机放置在密闭真空环境中也能正常使用8．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是(　　)A．液体的密度：ρ甲＝ρ乙B．液体对容器底部的压力：F甲>F乙C．容器对桌面的压强：p甲>p乙D．液体对容器底部的压强：p甲′＝p乙′9．如图所示，A、B两实心正方体物块的密度之比为ρA∶ρB＝2∶3，质量之比为mA∶mB＝9∶4，若按照甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压力之比和压强之比分别是(　　)A．F甲∶F乙＝9∶4；p甲∶p乙＝2∶3B．F甲∶F乙＝1∶1；p甲∶p乙＝4∶9C．F甲∶F乙＝1∶3；p甲∶p乙＝3∶2D．F甲∶F乙＝9∶4；p甲∶p乙＝4∶910．如图甲所示，质量分布均匀的圆柱体静置在水平面上，当沿水平方向切去高为h的部分后，剩余部分对地面的压强p随h变化的关系如图乙，g取10 N/kg。根据上述信息，可以求出(　　)A．圆柱体的密度为2.7×103 kg/m3B．被切之前圆柱体的质量为5.4 kgC．圆柱体的底面积为100 cm2D．被切之前圆柱体的高为30 cm二、非选择题(本大题共10小题，共40分)11. (2分)手动割管器(如图)通过滚轮刀片能快速切割铜管、钢管等金属管。其刀片设计得极薄，是为了减小受力面积以________压强。持续切割时需旋紧手柄螺旋旋钮，通过________压力以增大压强。(均填“增大”或“减小”)12．(2分)如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b处受到水的压强分别为pa、pb，它们二者的大小关系是pa________(填“”或“＝”)pb；水对这两处的压力方向是______(填“相同”或“不相同”)的。13．(2分)近年来，出现无人机派送快递的新行业，如图，无人机飞行时旋翼高速旋转。当无人机悬停在居民区上方准备投递包裹时，旋翼下方空气流速显著增大。若此时无人机突然靠近建筑物窗口，屋内悬挂的薄纱窗帘会向________(填“内”或“外”)飘动，原因是旋翼下方空气压强较________(填“大”或“小”)。14．(2分)图甲是一把阴阳壶，壶身上有A、B两孔，壶内被隔为互相独立的上下两部分，分别装有不同液体，图乙为该壶的结构示意图(液面未画出)。(1)上半部分的壶嘴与壶身组成连通器，当上半部分所装的液体1不流动时，此部分的壶嘴与壶身中的液面高度________(填“相同”或“不相同”)；(2)若只捂紧A孔，则倒出大量的______________(填“液体1”或“液体2”)。15．(2分)如图所示，一个底面积S＝2×10－2 m2的鱼缸放在水平桌面上(鱼缸厚度忽略不计)，缸内装有质量为2.5 kg，深度为0.1 m的水，已知鱼缸、鱼和水草总质量为1.3 kg，则水对鱼缸底部的压力为________N，鱼缸对桌面的压强为________Pa。(g取10 N/kg) 16.(5分)小训在学习了气体的压强一节后，他对课本和相关资料上几个小实验产生了兴趣：(1)如图甲所示，小训制作了一个简易的气压计，当用一根吸管对着玻璃管口上方水平吹气时，玻璃管内的液面________(填“升高”“不变”或“降低”)；当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明大气压随高度的增加而________(填“增大”“不变”或“减小”)。(2)如图乙所示，将刚停止沸腾的水装入烧瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底浇冷水，发现水重新沸腾起来，原因是液体的沸点随气压的减小而________。(3)如图丙所示，在海拔较低的地面，用水银做的托里拆利实验。管内的液柱如图丙所示，此时该地区地面的大气压相当于____________mm水银柱产生的压强；若把此装置移到400多米高的大厦楼顶，水银柱的高度将________(填“升高”“不变”或“降低”)。17．(6分)探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验如图甲所示。(1)实验中根据海绵的____________来比较压力的作用效果，此处运用的物理研究方法是________。(2)通过图甲(a)(b)所示的实验能够得到的结论：当受力面积一定时，____________，压力的作用效果越明显。(3)由图甲(b)(c)所示的实验可知，压力的作用效果与________有关。(4)若此实验将海绵换成木板，你认为这样做合理吗？________(填“合理”或“不合理”)。若将该小桌和砝码放在如图乙所示的木板上。比较图甲(c)中海绵受到的压强p1和图乙中木板受到的压强p2，其大小关系为p1________(填“>”“＝”或“