







小学数学梯形的面积教课ppt课件
展开 这是一份小学数学梯形的面积教课ppt课件,文件包含第44讲立体几何中的截面问题·讲义-2027年高考数学一轮复习全国I卷地区通用练习卷docx、第44讲立体几何中的截面问题·讲义-2027年高考数学一轮复习全国I卷地区通用解析卷docx等2份学案配套教学资源,其中学案共33页, 欢迎下载使用。
平行四边形的面积=底×高
用字母表示:S=ah÷2
三角形的面积=底×高÷2
1.选择下面的学具,你想把梯形转化成什么图形?2.先独立思考,再在小组内说一说转化后的图形和梯 形有什么联系?3.试着推导出梯形的面积计算公式。 温馨提示:使用剪刀时, 要注意安全。
1.我把梯形转化成( ) 图形。2.转化后的图形和梯形的关系是:3.梯形的面积=( )。
=上底×高÷2+下底×高÷2
梯形的面积= ①的面积 + ②的面积
=(上底+下底)×高÷2
用字母表示梯形的面积公式:
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
S=(a+b)h÷2 =(200+150)×160÷2 = 350×160÷2 = 56000÷2 = 28000(平方米)
我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形(如下图),求它的面积。
S=(a+b)h÷2 =(36+120)×135÷2 = 156×135÷2 = 10530(m2)
答:它的面积是10530平方米。
1.测量相关数据,计算下面梯形的面积。
2.已知一个梯形的面积是15cm2。它的上底是4.5cm,高 是3cm,下底是多少厘米?
解:设下底是xcm。(4.5+x)×3÷2=15 4.5+x=10 x=5.5答:下底是5.5厘米。
已知一个梯形的面积是15cm2。它的上底是4.5cm,高是3cm,下底是多少厘米?
15×2=30(cm2)
30÷3=10(cm)
10-4.5=5.5(cm)
答:下底是5.5cm。
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