数学二 周长与面积周长和面积的认识背景图ppt课件

这是一份数学二 周长与面积周长和面积的认识背景图ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了学习目标，新知探究，描一描，涂一涂，正方形，三角形等内容，欢迎下载使用。
1.结合具体情境，理解一个图形的周长和面积的含义，能正确区分周长和面积。2. 运用数长度单位和面积单位及估测等方法比较周长和面积的大小，培养观察、比较、分析、概括及动手操作的能力。3.在解决问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，培养学习数学的兴趣。
【重点】理解一个图形的周长和面积的含义。
【难点】理解周长和面积的区别与联系。
找一个长方体积木，选择三个不同的面，把它们分别印在纸上，得到不同的长方形。你有什么发现？
描一描每个长方形的一周边线，涂一涂由一周边线围成的面，说说它们有什么联系、有什么不同。
小结：长方形一周边线的长度是它的周长，由一周边线围成的面的大小是它的面积。
联系认识的图形，说说什么是图形的周长，什么是图形的面积。
先描线表示下面图形的周长，再涂色表示它们的面积。
封闭图形一周的长度，是它们的周长。
封闭图形的大小，是它们的面积。
左边的长方形去掉一个小正方形可以得到右边的两个图形。先说一说这三个图形的周长与面积各是什么，再比一比这三个图形的周长与面积。你有什么发现？
周长 描一描，数一数，比一比
每个小正方形的边长都相等，所以第1、2个图形的周长相等，第3个图形的周长与其他图形的不相等。
发现：从左边的长方形中任意去掉一个小正方形，得到的新图形的周长不一定相等。
面积 涂一涂，数一数，比一比
每个小正方形的面积都相等，所以第2、3个图形的面积相等，都比第1个图形的面积小。
发现：从左边的长方形中任意去掉一个小正方形，得到的新图形的面积都相等，且比原长方形的面积小。