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      [精]21.2. 4. 一元二次方程根的判别式(课件)--2026-2027学年华东师大版数学九年级上册

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      初中华东师大版(2024)4. 一元二次方程根的判别式一等奖ppt课件

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      这是一份初中华东师大版(2024)4. 一元二次方程根的判别式一等奖ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了观察方程,你有什么发现,星题夯实四基,有两个相等的实数根,没有实数根,思路分析,试一试,用公式法解下列方程,答案不唯一,星题提升四能等内容,欢迎下载使用。
      1. 能运用根的判别式,判断方程根的情况和 进行有关的推理论证;2. 会运用根的判别式求一元二次方程中字母 系数的取值范围.
      我们用配方法推导一元二次方程求根公式的过程中,得到
      当 b2-4ac ≥ 0 时,直接开平方,得
      也就是说,只有当一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 的系数 a、b、c 满足条件 b2 – 4ac ≥ 0 时才有实数根.
      因此,我们可以根据一元二次方程的系数直接判定根的情况.
      我们发现有如下三种情况:
      (1)当 b2-4ac > 0 时,方程 (✻)的右边是一个正数,它 有两个不相等的平方根,因此方程有两个不相等的实数根:
      (2)当 b2 – 4ac = 0 时,方程 (✻)的右边是 0,因此方程有两个相等的实数根:
      (3)当 b2 – 4ac < 0 时,方程 (✻)的右边是一个负数,而对于任何实数 x,方程左边
      式子 b2-4ac 叫做一元二次方程 ax2 + bx + c =0 (a ≠ 0) 根的判别式.
      通常用符号“Δ”来表示,即 Δ = b2-4ac.
      “Δ”是希腊字母,读作 delta.
      用它可以直接判断一元二次方程的实数根的情况.
      方程有两个不相等的实数根
      方程有两个相等的实数根
      知识点1一元二次方程根的判别式1.【思维生长】 一元二次方程x2-5x+2=0的根的判别式的值是(  )
      向“逆向推理”生长:已知关于x的方程2x2+ax+1=0的根的判别式的值为4,则a=______.
      例 7 不解方程,判断下列方程的根的情况:
      (3)4(y2 + 1)- y = 0.
      解 (1)原方程可变形为 3x2-5x + 2 = 0.
      因为 Δ = (-5)2-4×3×2 = 25-24 = 1 > 0,
      所以方程有两个不相等的实数根.
      (2)因为 Δ = _________________________,
      所以方程________________________.
      (3)原方程可变形为___________________.
      因为 Δ =_____________________________,
      所以方程______________.
      4y2 – y + 4 = 0
      (– 1)2 – 4×4×4 = 1 – 64 = – 63
      知识点2用根的判别式判断方程根的情况2.知识初练 已知一元二次方程x2+x+1=0的根的判别式的值为__________,它________0(填“>”“<”或“=”),故这个方程根的情况为______________.
      3.【思维生长】 一元二次方程x2+4x+5=0的根的情况是(  )A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根
      向“参数分析”生长:关于x的方程x2+mx-2=0的根的情况是(  )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根
      一元二次方程 (x + 1)(x-1)= 2x + 3 的根的情况是 (  )
      A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根
      (x + 1)(x-1) = 2x + 3
      已知关于 x 的方程 2x2 – (3 + 4k)x + 2k2 + k = 0.
      (1)当 k 取何值时,方程有两个不相等的实数根?
      (2)当 k 取何值时,方程有两个相等的实数根?
      (3)当 k 取何值时,方程没有实数根?
      解:因为 Δ = [– (3 + 4k)]2 – 4×2×(2k2 + k) = 16k + 9.
      【选自教材第33页 练习 第1题】
      (1)3x2 + 5x = 4;
      (2)2x - x2 - 2 = 0;
      解:(1)原方程可变形为 3x2 + 5x-4 = 0.因为Δ =52 -4×3×(-4)= 25 + 48=73 > 0,所以方程有两个不相等的实数根.
      (2)原方程可变形为 x2 -2x + 2 = 0.因为 Δ = (-2)2 -4×1×2 =-4 < 0,所以方程没有实数根.
      (3)4(y2-y)+1 = 0;
      (4)2(x+1)2 = 5x.
      (3)原方程可变形为 4y2 -4y + 1 = 0.因为Δ =(-4)2 -4×4×1 = 0,所以方程有两个相等的实数根.
      (4)原方程可变形为 2x2 -x + 2 = 0.因为 Δ =(-1)2 -4×2×2 =-15 < 0,所以方程没有实数根.
      2. 小明告诉同学,他发现了一种简便方法,可以判断一类 方程必有实数根:若一元二次方程 ax² + bx + c = 0 (a ≠ 0) 的系数 a、异号(即两数为一正负),那么这个方程一定有 两个不相等的实数根. 他的说法是否正确?为什么?
      解: 正确. 理由:因为 Δ = b2 -4ac,当 a、c 异号时,则 Δ > 0,所以方程一定有两个不相等的实数根.
      4.上海中考 以下一元二次方程有两个相等实数根的是(  )A.x2-6x=0 B.x2-9=0C.x2-6x+6=0 D.x2-6x+9=0
      5.不解方程,判断下列方程根的情况:(1)3z2-2 z=-2;
      (2)4t(t-1)=3.
      解:整理,得4t2-4t-3=0,所以Δ=(-4)2-4×4×(-3)=64>0,所以方程4t(t-1)=3有两个不相等的实数根.
      知识点3根据方程根的情况确定字母的值(取值范围)6.若关于x的一元二次方程x2-2x+k+2=0没有实数根,则k的取值范围在数轴上表示正确的是(  )
      7.【易错题】已知关于x的一元二次方程(m-2)x2+4x+2=0有两个实数根,则m的取值范围是(  )A.m≤4B.m≥4C.m≥-4且m≠2D.m≤4且m≠2
      8.河南中考 若关于x的方程 x2-x+c=0有两个相等的实数根,则c的值为_________________________.
      9.【新趋势·开放性问题】已知方程□x2+4x-1=0,在“□”中添加一个合适的数字,使该方程有两个不相等的实数根,则添加的数字可以是 ______________.(写出一个即可)
      A.只有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根
      11.若关于x的一元二次方程x2+(m-1)x+3c+1=0有两个相等的实数根,则c的最小值是______.
      12.【新趋势·代数推理】关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情况,有以下四种表述:①当a0,a+c 0 时,方程有两个不相等的实数根;当 Δ = 0 时,方程有两个相等的实数根;当 Δ < 0 时,方程没有实数根.
      1. 根的判别式 Δ = b2 – 4ac

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      4. 一元二次方程根的判别式

      版本: 华东师大版(2024)

      年级: 九年级上册(2024)

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