小学数学人教版（2024）四年级上册（2024）角的度量精品单元测试课后复习题

这是一份小学数学人教版（2024）四年级上册（2024）角的度量精品单元测试课后复习题，共4页。试卷主要包含了 填空题， 判断题， 选择题等内容，欢迎下载使用。
第一部分 基础巩固（共 60 分）
1. 填空题（每空 3 分，共 30 分）
（1）从一点引出两条射线组成的图形叫（ ），这个点是角的（ ）。
（2）计量角大小的单位是（ ），符号写作（ ）。
（3）射线绕端点旋转半周形成（ ）角，度数是（ ）°。
（4）大于 90° 且小于 180° 的角是（ ）角。
（5）1 周角＝（ ）直角。
（6）一副三角尺相减能拼出最小的角是（ ）°。
（7）量角器内外圈刻度相加等于（ ）°。
2. 判断题（每题 3 分，共 15 分，错误写出正确表述）
（1）角的两条边越长，角度越大。（ ）
（2）平角就是一条直线。（ ）
（3）用放大镜看角，度数不会变化。（ ）
（4）任意钝角都能用三角尺拼出来。（ ）
（5）量角时只需把顶点和量角器中心对齐。（ ）
3. 选择题（每题 3 分，共 15 分）
（1）属于无限长的线是（ ）
A. 线段 B. 射线 C. 长方形边长 D. 三角形的边
（2）3 时整钟面时针分针形成的角是（ ）
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角
（3）不能用三角尺拼出的角度是（ ）
A. 75° B. 95° C. 135° D. 105°
（4）平角平均分 2 份，每个角是（ ）
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 周角
（5）90°＋60° 拼出的钝角是（ ）
A. 120° B. 135° C. 150° D. 105°
第二部分 能力提升训练（共 30 分）
1.三角尺角度计算（10 分）
直接写出得数：
45°+60°＝（ ） 90°+30°＝（ ）
90°+45°＝（ ） 60°-45°＝（ ）
2.量角错题说理（10 分）
量角器 0 刻度磨损，一条边对准外圈 25°，另一边外圈 93°，求这个角的度数，并说明无 0 刻度量角方法。
操作简答（10 分）
简述用量角器画 110° 钝角的完整四步操作流程。
第三部分 思维拓展・开放探究（共 10 分）
已知∠1＝35°，两条直线相交，求∠2、∠3、∠4 的度数，并说明规律。
2
1
4
3
参考答案与详细解析
第一部分 基础巩固
1.填空题
（1）角；顶点（2）度；°（3）平；180（4）钝（5）4（6）15（7）180
2.判断题
（1）× 角的大小只和两边叉开大小有关，与边长无关
（2）× 平角有顶点和两条边，直线没有顶点
（3）√
（4）× 只有 15° 倍数的钝角才可拼出，如 100° 无法拼出
（5）× 还需要 0 刻度线与角的一条边重合
3.选择题
（1）B .（2）B .（3）B .（4）B .（5）C
第二部分 能力提升训练
105°、120°、135°、15°
93°－25°＝68°；通用方法：两边刻度大数减小数，差值为角度
①画一条射线；②量角器中心与射线端点重合，0 刻度对齐射线；③110° 刻度标记点；④连接端点与标记点，标注 110°
第三部分 思维拓展
∠1＝35°
∠2＝180°−35°＝145°
∠3＝35°（对顶角相等）
∠4＝145°（对顶角相等）
规律：两条直线相交，对顶角相等，相邻两角和为 180°。