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      [精]5.5跨学科实践:地球上的水循环-课件-2026-2027学年教科版物理八年级上册

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      教科版(2024)八年级上册(2024)跨学科实践:地球上的水循环完美版课件ppt

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      这是一份教科版(2024)八年级上册(2024)跨学科实践:地球上的水循环完美版课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了地球上的水循环,保护水资源,核污染水排放,知识点3保护水资源,第7题,第8题,酒精灯及其火焰,小水珠,②菜窖里常放几大桶水,③蒸笼蒸馒头等内容,欢迎下载使用。
      水覆盖着地球约71%的表面。在地球45亿年的漫长演化中,水扮演了一个神奇的角色。没有水,就没有生命,就没有自然界的生机勃勃,就没有人类的社会文明……
        水是地球上最重要的自然资源,是生命的摇篮。冰、水、水蒸气是水的三种状态,水可以从一种状态转化为另一种状态。  除了地球,太阳系再没有其他星球表面有如此丰富的水资源。地球上的水以名种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体中。
        水可以来自大海,可以来自地下,也可以来自天空中的云,找一找,在我们周围都有哪些水,它们来自哪里?
      知识点1 多姿多态的水
      A. 只有①②B. 只有①③C. 只有②③D. 四条路线都可以
      2. [2024·武汉期中]水是人类生存环境的重要组成部分。甲、乙和丙分别是水的三种状态,它们三者之间转化过程的吸热、放热如图所示。下列说法不正确的是( )
      A. 甲是水蒸气B. 由甲到丙是升华过程C. 露的形成是由甲到乙的过程D. 由乙到甲的过程有两种方式
        海洋、地面上的水蒸发后变成水蒸气升到空气中,空气中的水蒸气通过物态变化形成雨、雪、冰雹,又落回海洋、地面,从而构成了自然界中水的循环。
      2.自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、冰雹等现象都是水发生物态变化形成的。
        在天气较热的时候,空气中的水蒸气于清晨前遇到温度较低的树叶、花草等,液化成小水珠附着在他们的表面上这是一种液化现象。
        水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠,这些小水珠附着在灰尘上悬浮在空气中,在地面附近称为雾,因此雾是水蒸气的液化现象。
        水云是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴和凝华成的小冰晶聚集在一起漂浮在高空中的现象,因此云的形成包括液化和凝华现象。这些水滴和小冰晶降落下来就成了雨。
        是在地表面的水蒸气遇到零摄氏度以下的温度,直接凝华为的小冰粒固体。
        大气中的水蒸汽直接凝华或水滴直接凝固而成,就是雪。也可说是云中的温度过低,小水滴结成冰晶,落到地面仍然是雪花时,就是下雪了。
        雾凇是在天气较冷的时候,空气中的水蒸气于清晨前遇到温度较低的树枝、花草等凝华成小冰晶附在他们的表面上,这是种凝华现象。
        冰雹的形成较复杂,云中的水珠被上升气流带到气温低于0℃的高空,凝结成小冰珠,小冰珠在下落时,其外层受热熔化成水,并彼此相结合,使冰珠越来越大,如果上升气流很强就会再升入高空,在其表面凝结层冰壳。经过多次上下翻腾,能结合成较大的当上升气流托不住它时,冰珠就落到地冰珠,面上,形成冰雹。
        每年全球海洋和陆地约有5.77×1014m3的水通过蒸发升入空中,或随风流动,或化为朵朵白云,形成地球上空的水汽输送。云的生消演变是水汽和大气运动的体现。云的类型是大气稳定性的反映。根据云底高度,云被分为高云、中云和低云。从形态来看,云被分为团状的积云、片状的层云和纤维状的卷云。来自云层的降水,是维持生命活动的重要水源之一。
        没有水,就没有生命。植物将上壤中的水输送到叶面,同时也从土壤中获取生长所需要的养分最后通过叶面的蒸腾,将水以水蒸气的形式排放到大气中、动物、植物以多种形式参与了生态系统的水循环。
      人体内的水约占体重的 65%~70%,人的生命活动靠水来维系。
      知识点2 地球上的水循环
      3. 人类的生存和生活离不开地球上的水循环。关于图中水循环的物态变化,下列说法不正确的是___(填字母)。选择理由:_________________________________________________________。
      小冰晶是固态,雨是液态,物质从固态变成液态的过程是熔化
      A.海水吸热,蒸发成水蒸气上升到空中B.空气中的水蒸气遇冷,液化成云中的小水滴C.云中的小水滴遇冷,凝固形成冰雹D.云中的小冰晶吸热,升华形成雨
      【点拨】海水吸热蒸发成水蒸气上升到空中,故A正确;水蒸气与冷空气接触,由气态的水蒸气变成液态的水,是液化现象,故B正确;小水滴遇到更寒冷的气流,由液态的小水珠变成固态的冰雹,是凝固现象,故C正确;小冰晶是固态,雨是液态,物质从固态变成液态的过程是熔化,故D错误。
      1.水资源:  地球总水量约1.386×1018m3,淡水总量相对较少,仅占全球总水量的2.78%。大部分淡水分布在极地冰川与雪盖、高山冰川和永久冻土层中,不便于人类直接利用,因此,水资源是十分珍贵的,而能够供人类直接利用的淡水资源更是仅在淡水资源的0.3%。
      2.水资源危机:  21世纪将是水的世纪。20世纪初,国际上就有“19 世纪争煤、20世纪争石油、21世纪争水"的说法。人类的活动在大量消耗水资源的同时,还造成了水的污染,加剧了水资源危机。水资源危机不仅关系到人类的可持续发展,而且关系到人类的生存。 
        我国是世界上缺水的国家,人均水资源量仅为世界平均水平的 35%,而且我国水资源时空分布极不均衡。我们每一个人都应该节约用水,保护水资源。习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”的理念,为我国的可持续发展指明了方向。
      3.提高节水意识  目前我国有300 个城市缺水,其中110个城市严重缺水,他们主要分布在华北、东北、西北和沿海地区,水已经成为这些地区经济发展的瓶颈。因此,为保证我国经济的可持续发展,淡水资源问题的解决己迫在眉睫。我们不仅需要在技术上使用节水器具、优化用水系统的运行,更需要每个人提高节水意识、养成良好的用水习惯,共同保卫我们的蓝色家园。
      你在生活中还有哪些节约用水的小妙招呢?
        2023年8月24日,日本政府和东京电力公司强行推进福岛第一核电站核污染水排海,此举引发日本民众和国际社会强烈反对,这是日本政府愧对世界的又一恶劣行径。  一年之内超6万吨核污染水流入太平洋。日本排放‌核污水对环境和人类健康具有严重的危害‌。核污水中的放射性物质会通过食物链的生物富集和生物放大作用,最终进入人体,影响人类健康。
      4. 水资源具有重要作用,例如京杭运河是南北航运的“黄金水道”,宏伟的三峡工程用水来发电。所以,我们都应节约用水、保护水资源。下列做法不正确的是( )
      A. 建议并提倡居民使用节水龙头B. 用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C. 将工业废水处理达标后排放D. 将生活污水任意排放
      一水多用(或及时关闭水龙头等,合理即可)
      6. 通过水的三态变化,地球上的水不停地循环,如图所示。下列关于水循环各过程的说法正确的是( )
      A. ①是海水升华成水蒸气B. ②是水蒸气液化成小水滴C. ③是水蒸气凝固成小冰晶D. ④是小冰珠凝华成雹
      【点拨】海水吸热蒸发,从液态的水变为气态的水蒸气,这是汽化现象,故A错误;当水蒸气与冷空气接触后,会迅速液化成小水滴,故B正确;水蒸气上升到高空中,当水蒸气与冷空气接触后,会凝华形成小冰晶,故C错误;小冰珠和雹都是固体,雹不可能是小冰球凝华形成的,故D错误。
      8.如图所示是模拟大自然中雨的形成的实验装置。
      (1)组装实验装置时,要根据_______________(填“酒精灯”“酒精灯及其火焰”或“烧瓶”)的高度,先固定好______(填“铁夹”或“铁圈”),然后再依次固定好其他器材。
      【点拨】组装实验装置时,要根据酒精灯及其火焰高度,先固定好铁圈,然后再依次固定好其他器材。
      (2)点燃酒精灯给烧瓶中的水加热,当水沸腾时,在瓶口的上方倾斜放置一金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现________,这是因为水蒸气由于______而发生了______(填物态变化名称)。
      (3)若要使实验效果更加明显,可以在金属盘内盛放适量的______(填“冰块”或“热水”)。
      【点拨】在金属盘中加入冰块,冰块熔化吸热,使金属盘变得更冷,水蒸气更容易液化,从而使实验效果更加明显。
      (4)实验时,握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度______(填“升高”或“降低”),下列生活中的事例____(填序号)与此现象原理一致。①夏天饮料里加冰块

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      5 跨学科实践:地球上的水循环

      版本:教科版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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