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      [精]6.2 物质的密度-课件-2026-2027学年教科版物理八年级上册

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      初中物理教科版(2024)八年级上册(2024)物质的密度一等奖课件ppt

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      这是一份初中物理教科版(2024)八年级上册(2024)物质的密度一等奖课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了新课导入,m木m铁m铜,物质密度的一些规律,如图所示,寻找普遍规律,密度的应用,鉴别物质,知识点2密度等内容,欢迎下载使用。
      航空结构材料中,铝合金、钛合金和多种复合材料占有较大比重,材料轻量化是飞机基本结构材料的要求。
      我国制造的大型客机C919
      那么,铝 一定比铁轻吗?
      难道一块大铝块的质量会比一个小铁钉的质量小吗?
      比较两个物体质量的大小,不能只看是什么材料,还要考虑它们的体积大小。
      物体的质量与体积之间有一定关系。
      你知道阿基米德是如何鉴别皇冠的吗?
      物体的质量和体积之间有一定的关系?
      同一种物质,体积越大,质量越大
      体积相同的木块、铁块和铜块它们的质量相同吗?
      体积相同的不同物质,质量不同
      质量相同的不同物质,体积不同
      实验探究:用1cm3物体质量的含义
      托盘天平、量筒、刻度尺、铁球、铁丝、方铝块、铝片、方铜块、铜丝、等。
      ①分别用托盘天平测量各个物体的质量,并记录;②用刻度尺测量规则物块的尺寸,计算出其体积;③对于不规则物体,则采用量筒测量出其体积,并记录数据;
      ④分别计算出1cm3的物块的质量,填在表格中;⑤与其他组进行交流,对“1cm3物体质量”的含义提出你的看法。
      同种物质组成的物体1cm3的质量是相同的,即同种物质组成的物体质量和体积成正比。不同物质组成的物体1cm3的质量是不同的。
      1cm3某种物质的质量即物体的质量与其体积的比值,反映了这种物质的一种特性。
      1. 定义:在物理学中,物体质量与体积的比叫做这种物质的密度。
      用ρ表示密度,m表示质量,V表示体积,那么用公式表示就是
      密度在数值上等于物体单位体积的质量
      国际单位:千克每立方米 (kg/m3)
      常用单位:克每立方厘米 (g/cm3)
      1kg/m³和1g/cm3谁更大呢?
      常见固体的密度(常温常压下)
      常见气体的密度(0℃,一个标准大气压)
      常见液体的密度(常温常压下)
      每种物质都有一定的密度。为了应用方便,科学家们测定了各种物质的密度。
      1. 一般:ρ固>ρ液>ρ气 ;2. 一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油;3. 同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水;4. 固体和液体密度用国际单位,数值都表示为“×103 ”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3 ;气体密度用国际单位,数值没有“×103”,如ρ空气=1.29 kg/m3。
      水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,其物理意义为1m3水的质量为1.0×103千kg。铁的密度ρ铁=7.9×103 kg/m3,其物理意义又是什么呢?
      ① 密度是物质本身的一种特性,它跟质量、体积、形状、位置等因素无关。② 密度跟物质的种类、状态和温度有关。
        一般来说,物质在温度变化时,体积发生改变,而质量不变。因此物质的密度在温度升高时变小,在温度降低时变大;(水例外,水在4度时密度最大)。另外,物体发生物态变化时,体积也会变化,密度也随之变化。 例如水结冰后,密度变小(0.9g/cm3)
      ③同种物质的密度相同,不同种物质密度一般是不同的。④关于质量和密度两个概念的区别
      质量是物体的属性,而密度是物质的特性。
      如:一瓶水喝去一半,剩下一半水的质量是原来的二分之一,但密度却不变。
      知识点1 物体的质量与体积的关系
      1.为了探究物体质量和体积的关系,某同学用甲、乙两种物质做实验,实验数据如表,请回答下列问题:
      (1)请在图示的坐标中,描绘甲物质的质量随体积变化的图线。
      (2)实验中,多次改变两种物质的质量,其目的是______________(填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。
      (3)分析表中数据可知,同种物质组成的
      不同物体,其质量与体积的比值______,不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般______。(均填“相同”或“不同”)
        密度在工农业生产中有许多应用,如农业生产中配制盐水选种,食品工业十鉴别牛奶,制造业十对材料的选择,勘探中估算煤炭、油田的储量等,都需要根据密度进行计算、选择。
      可以计算一些体积难以测量的物体(如沙子等一些形状不规则的物体)
      有些物体的质量太大不便于直接测量
      【例1】有一枚2022 年北京冬奥会纪念币,它的质量为129g,体积为1.45cm3,请判断这收纪念币是不是出金制成的。
      密度是物质的特性,可以通过求出纪念币的密度ρ来判断它的成分。
      根据密度表可以查得这枚纪念币的主要成分是铜,不是金。
      【例2】一个铝球,它的体积是500cm3,质量是540g,问是否是实心的?(已知ρ铝= 2.7g/cm3)
      利用密度知识判断物体是否空心
      因为1.08kg/cm3<2.7g/cm3,判定该铝球是空心的。
      因为200cm3<500cm3,判定该铝球是空心的。
      质量是540g的实心铝球计算的体积为
      因为因为1350g>540g ,判定该铝球是空心的。
      假定铝球是实心的,计算铝球质量为
      2.密度知识在社会生活中的应用
      4. [多选]下列有关质量与密度的说法正确的是( )
      A. 一块冰熔化成水后,质量不变,密度变小B. 密度是物质的特性,与其质量和体积无关C. 一杯水倒掉一半后,剩余水的密度不变D. 同种物质密度与质量成正比,与体积成反比
      5. 如表所示为一些常见物质的密度,小明阅读后得到一些结论,其中正确的是( )
      A. 不同物质的密度一定不同B. 固体物质的密度一定比液体物质大C. 物质状态变化时密度不变D. 体积相同的实心铜块和铝块,铜块的质量较大
      7.在探究“声音的传播”实验中,将玻璃钟罩内的空气抽出一半后,剩余空气的体积______,密度______。(均填“变大”“变小”或“不变”)

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      2 物质的密度

      版本:教科版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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