初中人教版（2024）分子和原子授课ppt课件

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1.了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。2. 掌握分子的基本特征。3.以分子为例，能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的常见现象。
头发是我们非常熟悉的物质，如果将一根头发不断地剪短，剪短到人的眼睛无法直接分辨时会得到什么？
墙内开花墙外能闻到香味
蔗糖放入水中逐渐消失
现象：品红在静置的水中逐渐扩散，最后扩散均匀。
科技的进步，证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。
用扫描隧道显微镜获得的某种有机物分子和银原子的图像
通过移走硅原子构成的文字
阅读课本P57文字, 这些数字说明了什么？
分子的性质一：分子的质量和体积都很小
如果10亿人来数1滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万多年才能数完。
湿衣服中的水在晾晒下的挥发
分子的性质二：分子在不断运动
为什么湿衣服在阳光下容易晾干？
在受热情况下，分子能量增大，运动加快，因此湿衣服在阳光下容易晾干。
怎样才能认识分子运动呢？
氨（NH3）分子易溶于水，能使无色的酚酞溶液变成红色。根据实验现象推断氨分子的运动。
水不能使无色酚酞溶液变色
浓氨水能使无色酚酞溶液变红
B中氨分子运动到A中，使酚酞溶液变红
烧杯A溶液变红，烧杯B溶液不变色
实验结论：分子总是在不断运动着。
分子的性质三：分子之间有间隔，压强增大，分子间的间隔减小
【自主探究】不同状态的物质分子间的间隔相同吗？利用以下器材，设计实验证明你的猜想！可用的仪器试剂：注射器针筒两个，盛有50 mL水的烧杯一个。【学生实验】取两个针管，一个吸入水，另一个吸入空气，分别压缩两个针管。【现象】【结论】
吸入空气的针管容易被压缩，而吸入水的针管不易被压缩。
分子之间有间隔，且气态物质分子间的间隔大于液态物质。
一般情况下，对于同种物质中分子间的间隔：气态＞液态＞固态
交流讨论：如何从分子的角度分析并解释下列现象？
1.热水能使压瘪的乒乓球复原。
2.50 mL水和50 mL酒精混合，总体积小于100 mL。
分子之间有间隔，温度升高，分子间的间隔变大。
【练习1】下列叙述不正确的是（　　）A．蔗糖放到水中不见了，说明蔗糖以肉眼看不见的微粒分 散到了水中B．从远处就能闻到香醋的气味，是因为醋的微粒运动到了 空气中C．湿衣服晒干了，说明衣服上的水的微粒运动到了空气中D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大
【练习2】下列情况能够导致分子间间隔缩小的是(　　)
A、晾晒湿衣服 　　B、装有酒精的容器敞口放置C、向车胎内充气　　D、将氧气常温密封保存在贮气瓶中
【练习3】下列运用分子观点解释“干冰升华现象”，其中正确的是（ ）A.分子体积变大B.分子质量减小C.分子间隔变大D.分子种类改变