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      人教版小学数学五年级上册 专项复习卷四(多边形的面积)

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      这是一份人教版小学数学五年级上册 专项复习卷四(多边形的面积),共4页。
      人教版小学数学五年级上册·专项复习卷四(多边形的面积)LNLY高老师副标题:多边形的面积专项复习 (满分100分·建议用时60分钟) 班级:__________ 姓名:__________ 成绩:__________一、填空题(每题3分,共30分)(1)一个平行四边形的底是15厘米,高是8厘米,它的面积是__________平方厘米。(2)一个三角形的底是12厘米,高是9厘米,它的面积是__________平方厘米。(3)一个梯形的上底是8厘米,下底是14厘米,高是6厘米,它的面积是__________平方厘米。(4)已知平行四边形的面积是72平方厘米,高是9厘米,底是__________厘米。(5)已知三角形的面积是54平方厘米,高是9厘米,底是__________厘米。(6)已知梯形的面积是84平方厘米,上底是10厘米,高是7厘米,下底是__________厘米。(7)一个正方形的边长是7厘米,它的面积是__________平方厘米。(8)一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,它的面积是__________平方厘米。(9)2.5平方米 = __________平方分米 = __________平方厘米。(10)3600平方厘米 = __________平方分米 = __________平方米。二、判断题(对的画“√“,错的画”ד,每题3分,共15分)(1)三角形的面积等于底乘以高。( )(2)梯形的面积等于(上底+下底)乘以高。( )(3)等底等高的平行四边形面积相等。( )(4)一个平行四边形的底扩大到原来的3倍,高不变,面积扩大到原来的3倍。( )(5)组合图形的面积只能用分割法计算,不能用添补法。( )三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)(1)一个平行四边形的底是14厘米,高是7厘米,它的面积是( )平方厘米。A. 21 B. 49 C. 98 D. 91(2)一个三角形的底是16厘米,高是10厘米,它的面积是( )平方厘米。A. 80 B. 160 C. 26 D. 40(3)一个梯形的上底是9厘米,下底是15厘米,高是8厘米,它的面积是( )平方厘米。A. 96 B. 192 C. 48 D. 24(4)已知三角形的面积是48平方厘米,底是12厘米,高是( )厘米。A. 4 B. 6 C. 8 D. 12(5)一个梯形的上底和下底都扩大到原来的2倍,高不变,它的面积( )。A. 扩大到原来的2倍 B. 扩大到原来的4倍 C. 不变 D. 缩小到原来的2倍四、计算题(每题5分,共15分)(1)已知平行四边形面积是90平方厘米,高是9厘米,求底。(5分)已知三角形面积是56平方厘米,底是14厘米,求高。(5分)(3)一个梯形的上底是10厘米,下底是16厘米,高是9厘米,面积是多少平方厘米?(5分)五、解决问题(共15分)(1)一块梯形果园的上底是30米,下底是50米,高是20米,这块果园的面积是多少平方米?(5分)(2)一个组合图形由一个长方形(长12厘米,宽8厘米)和一个三角形(底12厘米,高6厘米)组成,求这个组合图形的面积。(10分)七、思维拓展(共10分)一个形状不规则的儿童活动场上,地上铺30块塑胶垫,12个半块(假设每块1平方米),估计这个不规则活动场的面积。(5分)(挑战自己!)参考答案一、填空题1. (1)120(2)54(3)66(4)8(5)12(6)14(7)49(8)60 (9)250、25000(10)36、0.36二、判断题1. (1)×(2)×(3)√(4)√(5)×三、选择题1. (1)C(2)A(3)A(4)C(5)A四、计算题1. (1)底:90÷9 = 10(厘米) (2)高:56×2÷14 = 8(厘米)(3)面积:(10+16)×9÷2 = 117(平方厘米)五、解决问题 (1)面积:(30+50)×20÷2 = 800(平方米)(2)长方形面积:12×8 = 96(平方厘米) 三角形面积:12×6÷2 = 36(平方厘米) 组合图形面积:96+36 = 132(平方厘米) 六、思维拓展面积:30+12÷2 = 36(平方米)

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