初中化学水的组成优秀ppt课件

这是一份初中化学水的组成优秀ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了新课导入，电解水实验现象，化学史，水分解的微观示意图，读图指导如图所示，燃着的木条，增强水的导电性，水分子，氢元素和氧元素等内容，欢迎下载使用。
水曾被看作是一种“元素”
活动：阅读教材P93科学史话，了解水组成的发现史。
“可燃空气”——氢气（H2）
氢气燃烧的现象：产生淡蓝色火焰，放出大量热，烧杯内壁凝结有水雾。
依据：化学反应前后，元素种类不变。
科学史——水的组成的探究
两位科学家虽然有了新发现，但未能打破传统观念的束缚，仍认为水是一种“元素”，对此你有何感想？
拉瓦锡重复了他们的实验，并做了一个相反的实验：将水蒸气通过1050℃的高温金属管，重新获得“易燃空气”，拉瓦锡将这种气体叫做“生成水的气体”。
研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。下列关于氢气在空气中燃烧的说法，错误的是(　　)A．发出淡蓝色火焰B．放出大量的热C．产生浓烈的刺激性气味D．燃烧前一定要检验其纯度
【易错题】在收集氢气、检验氢气纯度的实验操作中，不正确的是(　　)A．用排水法收集一试管气体B．用拇指堵住试管口，管口向上，靠近火焰，移开拇指点火C．如果听到的声音很小，表示气体较纯D．如果听到尖锐的爆鸣声，可直接用排水法收集一试管氢气，再进行检验
活动：观看实验视频，观察并记录实验现象。
现象2：正极产生的气体可以使燃着的木条燃烧更旺。
现象3：负极产生的气体可以燃烧。
现象1：电源两极玻璃管内均有气体产生。
现象4：负极与正极产生的气体体积比约为2:1。
水电解产生氢气和氧气的体积比约为2:1
查阅资料：二百多年前，拉瓦锡做了著名的水的化合和分解实验：将一定质量的氢气和氧气在一起燃烧，化合后生成了同质量的水；再将这些水分解，仍然得到原来的同质量的氢气和氧气。
得出结论：电解水只生成氢气和氧气。
结论：水由氢元素和氧元素组成。
1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
2个氢原子结合成1个氢分子
2个氧原子结合成1个氧分子
水分子分解为氢原子和氧原子
【教材改编题】如图为水分子分解示意图，从中获取的信息正确的是(　　)A．水由氧原子和氢分子构成B．水分解后生成的氢气和氧气的分子个数之比为2∶1C．水分解后，分子个数不变D．水分解后，原子种类改变
18世纪末，法国化学家拉瓦锡利用实验揭秘了水的组成。在实验室中，同学们用如图所示简易装置对水的组成进行了探究。(1)试管甲中得到的气体是______________。(2)可用________________检验试管乙中产生的气体。
(3)写出电解水时发生反应的文字表达式：_____________________。(4)实验前在水中加入少量的硫酸钠溶液，目的是________________。(5)电解过程中，发生变化的微观粒子是__________(填粒子名称)。(6)由该实验可以得出如下结论：水是由________________组成的。
了解物质的分类可以更好地学习化学。下列属于单质的是(　　)A．冰棒冒的“白气” B．冰镇汽水C．食品袋中防腐的氮气 D．加碘盐