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      [精]4.2 水的组成-课件-2026-2027学年人教版化学九年级上册

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      4.2 水的组成-课件-2026-2027学年人教版化学九年级上册

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      这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)水的组成精品ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了导入新课,产生气泡,液面下降,木条燃烧更旺,正氧负氢氢二氧一,氧元素,氢元素,单质一种元素组成,金属单质,非金属单质等内容,欢迎下载使用。
      水是生命的源泉,哪里有水,哪里就有生命。对于我们熟悉的水,你知道它的组成吗?
      知识点1 氢气的性质
      (1)氢气的物理性质:
      氢气是无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气的小。
      (2)氢气的化学性质:【实验4-4】氢气在空气里燃烧在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,在火焰上方罩一个干燥的小烧杯,过一会儿,观察烧杯壁上的现象。
      产生淡蓝色火焰,烧杯内壁出现水雾,烧杯发烫
      氢气能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量,生成水
      总结:氢气的性质与检验
      例 氢气不同于其他气体的最显著的特点是( )A.难溶于水B.可以燃烧C.无色、无气味D.相同条件下密度最小
      【思路提示】可以根据氢气的物理性质和化学性质两方面进行分析、判断。
      知识点2 探究水的组成及变化
      【探究实验】水的组成及变化(1)如右图所示,在电解器玻璃管中加满水,接通直流电源,观察并记录两个电极附近和玻璃管内的现象。
      与正极相连的玻璃管内液面下降较慢,与负极相连的玻璃管内液面下降较快,下降高度约为正极的2倍
      【探究实验】水的组成及变化(2)切断上述装置中的电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体,观察并记录实验现象。
      控制玻璃管活塞的开启程度,使气体慢慢放出。
      与电源正极相连的玻璃管内的气体是氧气
      气体被点燃,产生淡蓝色火焰
      与电源负极相连的玻璃管内的气体是氢气
      【实验结论】水通电后发生了化学变化,生成氢气和氧气,且氢气和氧气的体积比约为2:1。反应的文字表达式:
      分析与结论:(1)水在通电后发生了什么变化?
      有新物质氢气和氧气生成,水发生了化学变化。
      分析与结论:(2)分析水的生成和分解实验,说明其中的哪些现象和事实能够表明水不是一种元素,而是由氢、氧两种元素组成的。
      【微观角度】当水分子分解时,生成了氢原子和氧原子,2个氢原子结合成1个氢分子,很多氢分子聚集成氢气;2个氧原子结合成1个氧分子,很多氧分子聚集成氧气。
      思考:理论上,与电源正、负极相连的试管内汇集的气体的体积比应是1∶2,但在实验操作中往往小于1∶2。这是为什么?
      例 水是生命之源。如图为电解水的实验装置,下列说法正确的是( )A.该实验可用于探究水的组成B.正极所连的电极上产生的是氢气C.b管中产生的气体可支持燃烧D.实验过程中漏斗内液面高度不变
      知识点3 单质、化合物、氧化物
      化合物:组成中含有不同种元素的纯净物。单质:由同种元素组成的纯净物。
      O2 H2 N2 S ……
      CO2 P2O5 Fe3O4 MnO2SO2 ……
      【思考】这些物质的组成有什么特点?
      都是化合物,都含有氧元素,都由两种元素组成。
      氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
      【注意】①单质和化合物都必须是纯净物。由同种元素组成的物质不一定是单质,而由不同种元素组成的物质可能是化合物,也可能是混合物。
      如O2和O3混合就不是单质,而是混合物。
      如高锰酸钾(KMnO4)、氯酸钾(KClO3)不是氧化物。
      ②含有氧元素的化合物不一定是氧化物。
      混合物(多种物质组成)
      纯净物(一种物质组成)
      化合物(多种元素组成)
      1. 液氢常用作发射火箭的燃料。下列关于氢气在空气中或氧气中燃烧的说法中,错误的是 ( )A. 发出淡蓝色火焰B. 放出大量的热C. 生成具有浓烈的刺激性气味的气体D. 燃烧前一定要检验其纯度
      【点拨】氢气在空气中或氧气中燃烧生成水,不会生成具有浓烈的刺激性气味的气体,C 错误。
      2. 在氢气的检验和验纯实验操作中,不正确的是 ( )A. 氢气在纯氧中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰B. 验纯的方法是用拇指堵住试管口,试管口向上,移近火焰,松开拇指点火C. 验纯时听到的声音很小,表明气体较纯D. 点燃纯净的氢气,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁出现水雾
      【点拨】氢气验纯的方法是用拇指堵住集满氢气的试管口,试管口向下,移近火焰,松开拇指点火。
      3. [2024·济南] 如图是探究水的组成及变化的实验装置示意图。下列说法中,正确的是(  )A. a 管中的气体可燃烧,燃烧时发出淡蓝色火焰B. 该实验生成氢气与氧气的质量比为2∶1C. 该实验说明水是由氢分子和氧分子组成的D. 该变化是将电能转化为化学能的过程
      【点拨】由电解水实验结论“正氧负氢、氢二氧一”可知,a 管与电源的正极相连,产生的是氧气,能支持燃烧,本身不能燃烧,A 错误;该实验生成氢气与氧气的体积比(而不是质量比)为2 ∶ 1,B 错误;水分子中不含氢分子、氧分子,C 错误;该变化消耗电能,是将电能转化为化学能的过程,D 正确。
      【点易错】水通电分解实验的常见误区(1) 电解水的实验现象口诀“正氧负氢,氢二氧一”,要记牢勿颠倒;(2) 水的电解结论是水由氢元素、氧元素组成,不是由氢气和氧气组成;(3) 电解水正负极产生的气体体积比是1 ∶ 2,而不是质量比。
      4. 如图是电解水实验的装置图,回答下列问题。(1)b 中收集到的气体是_________,a 中产生的气体能用 ____________检验,现象为_________________________,写出该反应的文字表达式: _________________________。
      气体燃烧,产生淡蓝色火焰
      (2)实验时通常会向水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液,其目的是______________________。(3)电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的,得出该结论的理论依据是___________________________ (从微观角度解释)。
      化学反应前后原子的种类不变
      【点拨】(1)根据口诀“正氧负氢、氢二氧一”可知,b 管中产生的气体体积较小,是氧气,a 中产生的气体是氢气,氢气具有可燃性,用燃着的木条检验,观察到气体燃烧,产生淡蓝色火焰。氢气在空气中燃烧生成水。
      5. [2024·苏州] 下列物质中属于氧化物的是(  )A. KMnO4 B. K2MnO4C. MnO2 D. O2
      【点拨】KMnO4、K2MnO4 是由三种元素组成的,不属于氧化物;MnO2 是由锰元素和氧元素两种元素组成的化合物,属于氧化物;O2 是由一种元素组成的纯净物,属于单质。
      6. 下列推理正确的是 ( )A. 单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质B. 由两种或两种以上元素组成的纯净物为化合物,则化合物中一定含有不同种元素C. 混合物中含有多种物质,则混合物中一定含有不同种元素D. 氧化物中一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
      【点拨】单质中只含有一种元素,但只含有一种元素的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧组成的混合物,A 错误;混合物中含有多种物质,但混合物中不一定含有不同种元素,如氧气和臭氧组成的混合物,C 错误;氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如高锰酸钾,D 错误。
      【点规律】物质分类中各概念间的关系:单质与化合物是并列关系,都属于纯净物;化合物与含氧化合物是包含关系;含氧化合物与氧化物是包含关系。
      7. 如图所示,“●”“ ”和“○”分别表示不同元素的原子。(1)表示单质的有________(填字母)。(2)可以表示氧化物的有____________(填字母)。
      【点拨】(1)由同种元素组成的纯净物叫单质,图A、图D都属于单质。(2)氧化物是指由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,图C 表示由两种元素组成的纯净物,可能是氧化物。
      8. [2025·苏州模拟] 某同学进行水的组成及变化的探究,其中操作错误的是 ( )
      【点拨】熄灭酒精灯不能用嘴吹灭,以免引起失火,应用灯帽盖灭,D 错误。
      9. 问天何求,自建天宫,科学重器,筑梦蓝天。如图是宇宙空间站中的物质循环模型图,下列说法正确的是 ( )A. 水电解系统正极与负极产生气体的体积比为2∶1B. 负极产生的气体在点燃前一定要检验其纯度C. 水电解产生的氧气能助燃,可作燃料D. 由水电解系统可知,水是由氢气和氧气组成的
      10. 水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。(1)图1 是电解水的示意图,玻璃管a 与电源______极相连,玻璃管a 中产生的气体是______;可以用_____________来检验玻璃管b 中产生的气体;检验a 管气体时发生反应的符号表达式是___________________ ,属于_________ (基本反应类型)反应。
      H2 + O2——→H2O
      (2)水电解的过程可用图2 表示,微粒运动变化的先后顺序正确的是________ (填字母)。A. ①②③④⑤ B. ④①③②⑤C. ①②⑤③ D. ①④③②

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      课题2 水的组成

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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