小学科学教科版（2024）四年级上册（2024）8. 保护听力课后作业题

这是一份小学科学教科版（2024）四年级上册（2024）8. 保护听力课后作业题，共7页。试卷主要包含了保护听力，耳朵里将声波转化为振动的结构是，下列行为不会伤害听力的是，人耳接收声音的第一道结构是，听力受损后，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
（满分：100分 时间：60分钟）
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、单选题（每题3分，共21分）
1.下列声音属于噪声，容易损伤听力的是（ ）
A. 轻柔钢琴曲 B. 林间鸟鸣声 C. 工地电钻声
2.耳朵里将声波转化为振动的结构是（ ）
A. 耳郭 B. 鼓膜 C. 耳蜗
3.长时间佩戴耳机听歌，音量最好控制在（ ）
A. 最大音量 B. 一半及以下音量 C. 随便调多大
4.遇到巨大声响时，正确保护耳朵的做法是（ ）
A. 张开嘴巴或捂住耳朵闭嘴
B. 捂住耳朵同时闭嘴
C. 什么都不用做
5.下列行为不会伤害听力的是（ ）
A. 经常掏挖耳道深处
B. 长期待在嘈杂KTV
C. 远离鞭炮燃放点
6.人耳接收声音的第一道结构是（ ）
A. 听小骨 B. 耳郭 C. 耳蜗
7.听力受损后，下列说法正确的是（ ）
A. 可以自行恢复
B. 多听音乐就能变好
C. 不可逆，很难修复
二、填空题（每空2分，共34分）
1.耳朵分为________、________、________三部分。
2.________收集空气中的声波，声波进入________会撞击________产生振动。
3.过高过强的声音会损伤我们的________，甚至造成永久性听力下降。
4.保护听力，我们要避免长时间处在________的环境中。
5.污水进入耳朵容易引发耳道发炎，洗澡、游泳后要及时________耳道水分。
6.不能用尖锐物品掏耳朵，容易戳破________，破坏听力。
7.常见噪声来源有工业噪音、________噪音、生活噪音。
8.________会将鼓膜的振动传递到________，再转化为听觉信号传给大脑。
9.当耳朵不舒服时，要及时去________检查治疗，不要自行处理。
10.减少噪声可以从控制________、阻隔________、保护________三个方面做起。
三、判断题（每题3分，共27分）
1.小声说话、放轻音乐不会伤害听力。（ ）
2.只要声音好听，音量再大也不会损伤耳朵。（ ）
3.长期在马路边居住，噪音会慢慢损害听力。（ ）
4.耳朵发炎不用管，过几天自己就好了。（ ）
5.放鞭炮时距离越近，耳朵受到的伤害越大。（ ）
6.耳郭没有作用，剪掉也不影响听声音。（ ）
7.耳机紧贴耳朵，长时间大音量听歌极易损伤鼓膜。（ ）
8.植树、安装隔音玻璃可以有效减弱噪音。（ ）
9.听力损伤都是一下子造成的，没有长期积累的情况。（ ）
四、连线题，将行为与对应影响连线。（共10分）
长时间大音量戴耳机 保护听力
燃放鞭炮捂住耳朵
用牙签深挖耳道 减弱噪音
道路两旁种植大树
轻柔音量短时间听故事 损伤听力
五、简答题（每题2分，共8分）
1.小明每天放学路上都把耳机音量开到最大听歌，长期这样会有什么后果？给他两条合理建议。
2.工地施工噪音很大，工人如何保护自己的听力？
3.妈妈带小红去电影院看特效大片，影片音效很大，小红耳朵不舒服，该怎么做？
4.有人习惯用牙签、发卡掏耳朵，这种做法错在哪里？
教科版小学四年级科学上册同步练习题解析
第三单元 声音：8.保护听力
一、单选题（每题3分，共21分）
1.答案：C 解析：轻柔钢琴曲、林间鸟鸣是柔和悦耳的声音；工地电钻声音量大、刺耳，属于噪声，长期听会损伤耳朵。
2.答案：B 解析：耳郭收集声音；鼓膜接收声波，把声波转化成振动；耳蜗将振动转化为听觉信号。
3.答案：B 解析：耳机紧贴鼓膜，音量开到最大极易损伤听力，日常听歌音量控制在一半及以下更安全。
4.答案：A 解析：巨大声响会冲击鼓膜，张嘴或捂耳闭嘴，能平衡鼓膜内外气压，防止鼓膜震破。
5.答案：C 解析：深挖耳道、长期待在嘈杂KTV都会伤害耳朵；远离鞭炮能避免强噪音损伤听力。
6.答案：B 解析：耳郭是耳朵最外侧，是人耳接收声音的第一道结构，先收集声波。
7.答案：C 解析：鼓膜、听觉神经受损造成的听力损伤大多不可逆，无法自行恢复，听歌也不能修复。
二、填空题（每空2分，共34分）
1.答案：外耳、中耳、内耳 解析：耳朵标准结构分为外耳、中耳、内耳三大部分。
2.答案：耳郭；外耳道；鼓膜 解析：耳郭收集声波，声波经外耳道传入，撞击鼓膜使其振动。
3.答案：鼓膜 解析：过强声音剧烈震动鼓膜，会造成鼓膜破损，永久影响听力。
4.答案：嘈杂（噪声） 解析：长期嘈杂环境持续刺激听觉器官，慢慢损伤听力。
5.答案：擦干 解析：耳道积水易滋生细菌发炎，洗完澡、游完泳要擦干耳朵。
6.答案：鼓膜 解析：耳道深处就是鼓膜，尖锐物品掏耳容易戳破鼓膜。
7.答案：交通 解析：噪声三大来源：工业噪音、交通噪音、生活噪音。
8.答案：听小骨；耳蜗 解析：鼓膜振动通过听小骨传递到耳蜗，耳蜗转化信号传给大脑。
9.答案：医院 解析：耳朵不适不要自己掏、乱处理，及时就医检查。
10.答案：声源；传播途径；人耳 解析：降噪三大途径：控制发声源头、阻隔声音传播、保护人耳。
三、判断题（每题3分，共27分）
1.答案：√ 解析：音量轻柔的声音不会对鼓膜和听觉器官造成伤害。
2.答案：× 解析：无论声音好不好听，音量过大、时间过长都会损伤听力。
3.答案：√ 解析：马路车辆持续噪音长期刺激，会缓慢损伤听觉。
4.答案：× 解析：耳朵发炎不及时治疗，炎症会损伤鼓膜和耳道，加重听力损伤。
5.答案：√ 解析：距离声源越近，声音强度越大，对耳朵冲击越强。
6.答案：× 解析：耳郭可以聚拢、收集声波，缺少耳郭会听不清微弱声音。
7.答案：√ 解析：耳机距离鼓膜极近，大音量长时间听歌会持续冲击鼓膜，造成损伤。
8.答案：√ 解析：树木、隔音玻璃可以阻挡、吸收声音，减弱噪音传播。
9.答案：× 解析：很多听力损伤是长期持续噪音日积月累造成的，不只是一次性巨响。
四、连线题，将行为与对应影响连线。（共10分）
长时间大音量戴耳机 保护听力
燃放鞭炮捂住耳朵
用牙签深挖耳道 减弱噪音
道路两旁种植大树
轻柔音量短时间听故事 损伤听力
五、简答题（每题2分，共8分）
1.答案：后果：长期大音量戴耳机，会持续刺激鼓膜，造成鼓膜受损、听觉神经疲劳，出现耳鸣、听力下降，严重会永久性耳聋。 建议：①耳机音量调至一半以下；②连续听歌不超过30分钟，中途摘下休息；③尽量少使用入耳式耳机。（任选两条即可）
2.答案：①佩戴隔音耳塞、耳罩；②减少长时间近距离接触大功率施工器械；③休息时远离施工嘈杂区域；④定期检查听力。
3.答案：①双手捂住耳朵，平衡鼓膜压力；②稍微张开嘴巴；③暂时离开放映厅休息片刻，等耳朵缓解再返回。
4.答案：①工具尖锐，容易戳破鼓膜，造成听力永久受损；②容易把耳垢推向耳道深处，堵塞耳道；③划伤耳道皮肤，引发耳道发炎、肿痛。