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八年级上册(2024)1. 命题获奖ppt课件
展开 这是一份八年级上册(2024)1. 命题获奖ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了4直角都相等,典例精析,试一试,已知事项,知识要点,条件同位角相等,结论两直线平行,真命题与假命题,假命题,真命题等内容,欢迎下载使用。
(1)三角形的内角和等于 180°;
(2)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等;
(3)两直线平行,同旁内角相等;
(5)经过一点确定一条直线.
注意:祈使句、疑问句、感叹句都不是命题
像 (1)、(4)、(6) 这样对某一件事的对错没有给出任何判断就不是命题.
1. 你能举出一些命题吗?
2. 能否举出一些不是命题的语句?
观察下列命题,你能发现这些命题有什么共同的结构特征?与同学交流.(1) 如果两个三角形的三条边相等,那么这两个三角形 全等;(2) 如果一个三角形是等腰三角形,那么这个三角形的两个底角相等;(3) 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.
如果一个三角形的三边相等,那么这个三角形是等边三角形; 归纳:命题都可以写成“如果……,那么……”的形式,其中用“如果”开始的部分就是条件,用“那么”开始的部分就是结论.
由已知事项推断出来的事项
例2 指出下列命题的条件和结论,并改写成“如果……,那么……”的形式:(1) 同位角相等,两直线平行;(2) 三个角都相等的三角形是等边三角形.
改写成:如果一个三角形的三个角相等,那么这个三角形是等边三角形.
结论:这个三角形是等边三角形
条件:一个三角形的三个角相等
改写成:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两直线平行.
解析:其中 (1)(2)(4)是正确的,如果条件成立,那么结论一定成立. 像这样的命题,称为真命题. (3)(5)是错误的,当条件成立时,不能保证结论总是正确,也就是说结论不成立. 像这样的命题,称为假命题.
例3 哪些是真命题,哪些是假命题? (1)一个角的补角大于这个角;(2)相等的两个角是对顶角;(3)两点可以确定一条直线;(4)若 A = B,则 2A = 2B;(5)锐角和钝角互为补角;(6)两点之间线段最短.
1. 要判断一个命题是真命题,可以用演绎推理加以论证; 2. 要判断一个命题是假命题,只要举出一个例子,说明该命题不成立,比如(1)中若∠A = 120°,那么它的补角是 60°,从而它的补角比∠A 小,所以(1)是假命题. 在数学中,这种方法称为“举反例”.
1.下列句子中,________是命题,________不是命题.(填序号)①正数大于一切负数吗?②两点之间,线段最短;③2不是无理数;④平行于同一条直线的两条直线平行;⑤保护视力.
2.[浙江温州期中]请将命题“有理数是有限小数”改写成“如果……,那么……”的形式:__________________________________________,该命题的条件是________________,结论是_________________.
如果一个数是有理数,那么这个数是有限小数
3.下列命题是真命题的是( )A.若a=b,则ac=bcB.若a>b,则ac>bcC.若a2>b2,则a>bD.两个无理数的和仍为无理数
4.(1)“相等的角是对顶角”是________命题.(填“真”或“假”)(2)“两个负数的和一定是负数”是________命题.(填“真”或“假”)
5.能说明命题“若|a|>1,则a>1”是假命题的反例可以是( )A.a=-2 B.a=1 C.a=2 D.a=π
6.[北京模拟]下列图形中,∠1和∠2能说明“同位角相等”是假命题的是( )
7.“两个相等数的绝对值相等”这个命题条件和结论互换后的命题是________命题.(填“真”或“假”)
8.下列命题:①内错角相等;②两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线平行;③同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a∥c;④如果一个角的两边和另一个角的两边互相平行,那么这两个角相等.其中假命题的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4
9. 【新角度】在判断“对于任意实数a,一定有a2>a”这一命题的真假时,同学们给出如下分析,其中正确的是( )A.因为当a=-2时,a2>a,所以该命题是真命题B.因为当a=2,3,…,10时,a2>a,所以该命题是真命题C.如果a取某一实数时,a2a,那么该命题是真命题
10.判断下列命题是真命题还是假命题.如果是真命题,请写成“如果……,那么……”的形式;如果是假命题,请举出一个反例.(1)等角的余角相等;(2)异号两数相加和为零.
解:(1)真命题.如果两个角是相等的角,那么这两个角的余角相等.(2)假命题.反例:-3+2=-1(反例不唯一).
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