小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）4 古诗三首备课ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）4 古诗三首备课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了晚上写书写，左右结构，上下结构，再读诗歌划分节奏，季节秋天，☆景物，☆感情，你还知道哪些等内容，欢迎下载使用。
叶绍翁 字嗣（sì）宗，号靖逸，南宋诗人。他是江湖派诗人，诗以七言绝句最佳。主要作品有《游园不值》《嘉兴界》《四朝闻见录》等。
夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
默读古诗，读准字音，识记生字。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
（ ）的远山
（ ）的江面
（ ）的梧叶
【诗意】萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来深深寒意，江上的阵阵秋风惹起游子思乡之情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
诗人在深夜从远处看见篱笆间的灯火，真能看见小孩子捉蟋蟀的情形吗？
孩子们玩的游戏肯定多种多样，诗人为何如此肯定孩子们是在 “挑促织”呢？
【诗意】夜深了，篱笆深处，灯火闪烁，料想那是孩子们正在忘情地拨弄蟋蟀。
比较异同：对比这三首古诗，你发现了什么？有哪些相同和不同之处？
寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶
湖光、秋月、潭面、君山
萧萧梧叶、江上秋风、篱落、灯明、儿童挑促织（想象）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
_______________________________
空山新雨后，天气晚来秋。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
一、读古诗，完成填空。
1.《山行》的作者是（ ）代诗人（ ），他与李商隐并称“小李杜”。
远上寒山石径斜 写枫林白云生处有人家 写枫叶特有的美停车坐爱枫林晚 写山，写山路 霜叶红于二月花 写云，写人家
你知道下列事物在古诗中的文化意蕴吗？
指导：在熟读、理解诗意的基础上背诵，而且要抓住诗中的主要词语，串联背诵。如《山行》一诗中，抓住“寒山、石径、白云生处、枫林、二月花”，边读边想象情景，就会容易背出来了。默写《山行》，注意要一字不误，包括标点符号，诗中易错字有“径、生、坐、霜”。
这三首诗写的都是秋天的景色，从《望洞庭》里的“秋月”，《山行》里的“寒山 、霜叶”及《夜书所见》里的“寒声、秋风”等词句可以看出来。
◇遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。◇停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
1.远远望去，洞庭湖和翠绿的君山浑然一体，如同白银盘子里放了一枚青色的田螺。
2.停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景，经秋霜的枫叶比二月春花还艳丽。
1.用同桌互背、指名背、小组赛背等方式 熟背古诗。2.积累更多描写秋天的古诗词。