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北师大版(2024)七年级上册(2024)丰富的数据世界公开课ppt课件
展开 这是一份北师大版(2024)七年级上册(2024)丰富的数据世界公开课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了合作交流探究新知,尝试·思考,思考·交流,定量数据,定性数据,用数值表示数据,不用数值表示的数据等内容,欢迎下载使用。
探究点 数据的收集、整理与分析
问题1 收集你所在班级全班同学的性别、身高、体重、左右眼视力、肺活量、立定跳远成绩、课间操成绩、美术成绩、上学采用的交通方式及一周内每天到校所用时间等数据,并用适当的方式进行整理.
小亮收集了他所在班级全班同学的上述数据,并将部分数据整理得到表七(1)班全班学生部分数据表.
(1)你能从教材P163表七(1)班全班学生部分数据表中得到哪些信息?(2)根据教材P163表七(1)班全班学生部分数据表你能提出哪些问题?你能用表中的数据解决你提出的问题吗?
问题2 对于教材P163表七(1)班全班学生部分数据表,如果关注全班学生上学采用的交通方式及到校所用时间,那么你能解决下列问题吗?
(1)全班学生上学采用了哪些不同的交通方式?如何表示全班学生上学所采用交通方式的情况?
全班学生上学采用了步行、自行车、电动自行车、私家车、地铁+公交车、公交车这六种不同的交通方式.用表格表示全班学生上学所采用交通方式的情况如下:
(2)学号为1的学生周一至周五每天到校所用的时间相同吗?预测一下,他下周一到校需要多长时间?其他学生有类似的规律吗?与同伴进行交流.
不相同.预测他下周一到校需要15min,只有其他采用步行、自行车、电动自行车上学的学生有类似的规律,因为这些学生一周内每天到校所用时间的变化最小,绝大部分变化在1min以内.
对于上学采用的交通方式及到校所用时间,你还有什么发现和建议?与同伴进行交流.
发现:采用私家车、地铁+公交车、公交车上学的学生一周内到校所用时间的变化,相比采用步行、自行车、电动自行车上学的学生更大,且都是周一用时最长.建议:这些学生在周一上学时预留出充足时间,以免迟到.
问题3 对于教材P163表七(1)班全班学生部分数据表,如果关注全班学生的身高,那么你能解决下列问题吗?
(1)全部学生最高身高是多少?最矮呢?出现次数最多的身高数据是哪个?全班学生身高的平均数是多少?
全班学生最高身高是176cm,最矮是148cm,出现次数最多的身高数据是164cm,全班学生身高的平均数约等164.2cm.
(2)你能用适当的统计图表示全班学生的身高情况吗?在你所画的统计图中能找出(1)中要求的各个数值吗?
可以用折线统计图表示全班学生的身高情况.能直接找出(1)中要求的前三个数值,平均数需要计算得知.
(3)两幅图都是根据教材表中的身高数据画出的统计图. 你能从这两幅图中得到哪些信息?这两幅图与你画的统计图有什么区别和联系?
(1)你对数据有哪些进一步认识?
学生的身高、体重、到校所用时间
学生上学采用的交通方式、学生美术成绩(等级)
(2)为了利用数据作出决策,一般需要经历怎样的过程?与同伴进行交流.
数据蕴含着丰富的信息,为了从数据中获取信息,一般可以通过收集、整理和分析数据,帮助我们得出结论或作出决策.
例1 下面哪些数据是定量数据,哪些数据是定性数据?(1)全班同学的立定跳远成绩;(2)全班同学最喜欢参加的运动;(3)你们小区所有家庭一周的垃圾种类和质量;
解:(1)是定量数据;(2)是定性数据;(3)中的垃圾种类是定性数据,垃圾质量是定量数据.
例2 某校图书管理员欲统计最受学生欢迎的图书种类,以下是排乱的统计步骤:①从统计图中分析出最受学生欢迎的图书种类;②整理借阅图书记录并绘制统计表;③绘制统计图来表示整理的借阅图书记录;④收集学生借阅图书的记录.正确统计步骤的顺序是____________.(填序号)
知识点1 从数据中获取信息
1. 小明收集了自己所在小组五名同学的睡眠情况,并将数据整理得到下表:
下列说法错误的是( )
2. 李明同学对七年级的部分同学关于节约用水的方法选择的问题进行了问卷调查(每人选择一项),其中各项人数统计如水滴图,那么“巧妙用水”的人数占调查总人数的百分比为_____.
知识点2 定量数据与定性数据
3. 下列古诗词中,涉及到的数据主要是定性数据的是( )
A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开C. 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年D. 取友但论诗好恶,逢人不说位高卑
4. 下列说法错误的是( )
【点拨】因为成绩优秀的有9人,1分做40个以上(含40个)为优秀,第1名做了49个,且没有并列名次,所以第9名可能做了40个或41个,所以排名第7的可能做了43个或42个.
6. 下面是小刚收集的他所在小组12名学生的某次考试成绩:
请根据上表的信息回答下列问题:
(1)英语成绩是______数据(填“定性”或“定量”),出现次数最多的等级是____.
(2)把该组学生的数学成绩整理在下表中:
2; 2; 1; 1; 2; 4
(3)语文成绩最高是____分,最低是____分.
(4)对于该组学生的英语成绩,你有什么想说的?
【解】该组12名学生中,有3名学生的英语成绩没有达到良好,希望这3名学生加强英语练习,早日把英语成绩提高到良好或优秀.(答案不唯一)
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