数学七年级上册（2024）几何图形课文配套ppt课件

这是一份数学七年级上册（2024）几何图形课文配套ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了情境引入，正方形，长方体，长方形，三角形，复习回顾，面积和体积，位置关系，几何图形，砖墙垛等内容，欢迎下载使用。
在我们周围有无数物体，形状各异，千姿百态，构成了丰富的图形世界.
问题1：你能从刚才的视频中发现哪些熟悉的图形？
追问：你能在这幅图片里找到和刚才不同的图形吗？
在小学我们已经初步认识了一些简单的几何图形.
思考：我们可以从哪些方面认识和研究几何图形呢？
本章将带你步入几何图形的世界
画线，把图中上一行的物体与下一行中类似它们的几何图形连接起来.
活动一：探究实物形状与几何图形的关系
长方体、四面体、圆柱、圆锥、球等都是几何体，简称体.
探究1 下面这些几何图形有什么共同特点？
例1 图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来.
活动二：探究几何图形的构成元素
问题1 这些几何体是由什么围成的？它们有什么不同吗？
结论：1. 包围着的体是面.
2. 面分为平面和曲面.
问题2 面和面相交的地方形成了什么？它们有什么 不同吗？
结论：面和面相交的地方形成线，线有直线和曲线之分.
问题3 线和线相交处又形成了什么？它们有什么不同吗？
结论：线和线相交形成点.
几何图形组成的元素包括什么？
几何图形都是由点、线、面、体组成的，其中点是最基本的图形.
探究2 类比上述方法，观察下列几何图形的特征，并说出生活中的有此外形的实物.
围成它们的面都是平面的一部分，这样的几何体都是多面体.
顶点：多面体中棱与棱相交的点
长方体有___个顶点，_____条棱，_____个面； 四面体有___个顶点，_____条棱，_____个面.
画一画：把笔尖看作一个点，让这个点在纸上运动.观察结果，最终形成了什么？
你能举出“点动成线”的生活实例吗？
画一画：把粉笔横着看作一条线，让这个粉笔在黑板上运动.观察结果，最终形成了什么？
你能举出“线动成面”的生活实例吗？
操作：长方形纸片绕它的一边旋转一周，会形成什么图形？
圆柱、圆锥的侧面给我们以曲面的形象，这样的几何体都是旋转体.
活动三：探究立体图形与平面图形
探究3 如何将下列几何图形分类？
各点不都在同一个平面内，这样的图形叫作立体图形.
各点都在同一个平面内，这样的图形叫作平面图形；
2. 如图，四棱锥有____个面，它们相交形成了____条棱，这些棱相交形成了____个点.
1. 下列图形不是立体图形的是 ( ). A. 球 B. 圆柱 C. 圆锥 D. 圆
3. 下图中的蒙古包可看作是由哪些几何体组成的？
1.通过本节课的学习，你收获了哪些知识？
几何图形是由点、线、面、体组成的.
图形上的各点都在同一个平面上.
图形上的各点不都在同一个平面上.
2.这节课我们是怎么学习的？从中你感悟了哪些数学思想和方法？
基础性作业：见作业单;
发展性作业：见作业单;
拓展性作业：见作业单.
对这节课的学习自我评价一下吧！